CACES R487 catégories 1 et 3 initial

  Objectif

Conduire et utiliser une grue à tour en sécurité pour le
conducteur et les personnes de l’environnement requiert
les compétences suivantes, aussi bien théoriques (de 1 à
9) que pratiques (de 10 à 12).
S’y ajoutent des compétences spécifiques pour la
translation sur rails (13), pour l’utilisation d’une
télécommande (14) ou pour la conduite en cabine (15),
selon les options retenues par le candidat :
1. Appréhender les responsabilités des acteurs organisant
l’acte de conduire (le constructeur, l’employeur, le
contrôleur technique, le conducteur, du chef de
manœuvre, ..).
2. Connaitre la technologie des grues utilisées, la
terminologie, les principes de fonctionnement et les
dispositifs de sécurité et d’aide à la conduite.
3. Connaitre les principaux types de grues à tour et les
catégories de CACES correspondantes.
4. Comprendre les notions élémentaires de physique
(masse, centre de gravité, surface au vent, équilibre,
moment, renversement).
5. Identifier les conditions d’équilibre de la grue et les
facteurs de stabilité, et utiliser règles de stabilisation et
courbes de charge.
6. Connaitre et maitriser les risques liés à l’utilisation des
grues (renversement, heurts, risques liés à
l’environnement, chutes de l’opérateur).
7. Savoir exploiter les grues et maitriser les principaux
risques (opérations interdites, conduite en cas d’incident,
dispositifs de sécurité et port éventuel d’EPI, effets des
substances psychoactives et des appareils électroniques
sur la conduite).
8. Choisir et utiliser les accessoires de levage, en
contrôler visuellement l’état, et respecter les règles
d’élingage.
9. Connaitre et effectuer les vérifications d’usage des
grues (flexibles, crochet, câbles de levage, structure de la
grue).
10. Réaliser les prises de poste (environnement météo,
balisage, risques environnants, adéquation) et les
vérifications de la grue (documents, contrôle visuel, poste
de conduite, état des dispositifs de sécurité, niveaux,
issues de secours, ..).
11. Effectuer et maitriser toutes les manœuvres de
conduite de la grue : élingage de la charge avec utilisation
des accessoires, manœuvres simples ou combinées,
manutention de charge; communiquer avec le chef de
manœuvre par tous moyens (visuel, radio, gestes
conventionnels,).
12. Connaitre et effectuer les opérations de mise hors
service de la grue en fin de poste et les opérations
d’entretien quotidien et rendre compte des anomalies ou
dysfonctionnements.
13. Maîtriser et vérifier le fonctionnement des dispositifs
limitant la course sur la translation de la grue, la mise en
place de la protection, et les règles de sécurité propres au
déplacement de charge en translation ainsi qu’en fin de
poste.
14. En cas de conduite au moyen d’une télécommande,
connaitre les commandes et les risques liés à son
utilisation, effectuer les vérifications des équipements de
transmission et exécuter tous les mouvements prévus
pour l’engin avec la télécommande.
15. En cas de conduite en cabine, accéder au poste de
conduite

  Validation

  Programme

LA LÉGISLATION ACTUELLE
Avoir des notions sur la responsabilité pénale, civile ou morale en cas d’accident
Autorisation de conduite (art. R.4323-56) :
Arrêté du 2 décembre 1998, art. R.4323-55
Les différentes instances et leurs fonctions
Recommandation R487 de la CNAM
Les différentes catégories de grues à tour et leurs conditions d’utilisation
TECHNOLOGIE ET CONNAISSANCE DES GRUES
Les caractéristiques de la machine, les différents documents obligatoires
Le poste de commande
Les différents organes mécaniques
Les dispositifs de sécurité
Le circuit électrique
La classification des grues
La maintenance de premier niveau
SÉCURITÉ ET COMPORTEMENT
Les consignes d’utilisation
Les précautions liées à l’environnement de travail
Port des EPI, les dangers de l’ivresse et la somnolence
Les consignes de sécurité en fonction du chantier
Les gestes de commandement
LES RÈGLES D’UTILISATION ET DE CONDUITE
La prise de poste, l’adéquation grue/charges à lever
Savoir lire une plaque de charge
La stabilité de la grue
Le poste de commande et les systèmes de mesures
Les aides à la conduite
Différentes opérations de levage
Le contrôle du ballant
Le changement de moufle
La fin de poste, mettre la grue en girouette
Savoir rendre compte
Partage d’expérience (si recyclage)

  Conditions d'accès

Conditions d'accès réglementaires :
RAS

Conditions d'accés pédagogiques :
Bonne compréhension de la langue française
être âgé de 18 ans ou +
pas de contraintes de santé au travail en hauteur

Critères d'admission :
Inscription directe ou par un conseiller en insertion professionnelle

  Organisation

Modalités d'enseignement :
Sans objet

Rythme :
Temps plein