Français en immersion - Orthographe, rédaction et expression - Parcours de 80h en petit groupe - Préparation au TCF

Améliorer ses compétences rédactionnelles en français pour une communication professionnelle plus claire et précise, véhiculant une image positive du professionnel. Comprendre et appliquer les règles de l'orthographe et de grammaire en français. Améliorer sa capacité à rédiger avec clarté et efficacité. Comprendre les pré-requis du TCF et s'y préparer. La remise à niveau en français orthographe et rédactionnel a pour objet d'améliorer la communication à l'écrit mais le formateur aide également à corriger l'expression orale. Les erreurs de langue se glissent souvent dans la langue parlée.

Attestation de fin de formation

Le programme et le contenu de la formation sont adaptés selon la durée de la formation et le niveau détecté lors d'une rencontre préalable individuelle. Le contenu comprendra entres autres les différents aspects cités ci-dessous :
1 - Comprendre et respecter les règles orthographiques des mots du lexique professionnel.
2 - Revoir et ancrer les règles d'accord des verbes et des éléments du groupe nominal.
3 - Différencier les paronymes du lexique professionnel et choisir le bon mot selon le contexte.
4 - Écrire correctement les homophones grammaticaux et lexicaux.
5 - Différencier les différents registres de langue et les utiliser correctement.
6 - Développer son esprit de synthèse et améliorer la clarté du message en utilisant les bons connecteurs, les règles d'édition adéquats et les phrases types attendues.
7 - S'entraîner et améliorer la clarté des présentations et oraux (scolaires et professionnels) : construction du propos, ton, énonciation, vocabulaire, connecteurs... (option Expression orale)
8 - Se préparer à la certification prévue La complexité des activités est adaptée au niveau du stagiaire.

Conditions d'accès réglementaires :
est de positionnement envoyé par mail pour tester le niveau écrit en grammaire et vocabulaire. Puis, entretien individuel pour comprendre les attentes et besoins du futur apprenant, mais aussi pour tester son niveau à l’oral, identifier ses freins et ses points forts, et ainsi mettre en place la meilleure stratégie d’apprentissage.

Conditions d'accés pédagogiques :
Sans objet

Critères d'admission :
Entretien

Modalités d'enseignement :
Sans objet

Rythme :
Tous rythmes