Licence Mention Administration économique et sociale (AES) - L3 Parcours Coordination et gestion des établissements et services sanitaires, sociaux et médico-sociaux

  Objectif

Après deux années communes à tous les parcours de la mention AES le parcours coordination et gestion des établissements et services sanitaires, sociaux et médico-sociaux est proposé à partir de la 3ème année.
Ce parcours peut être suivi en apprentissage.

Il vise à former des professionnels polyvalents à l’interface du sanitaire, du social, du soin et de l’accompagnement. Ils exercent leurs fonctions au sein d’établissements, services et plateformes privées, publiques ou associatives, des secteurs sanitaire et médico-social et ancrent leur action dans un territoire.

Les objectifs sont :

Définir des pratiques sanitaires et sociales et s’entraîner à les appliquer dans le respect des recommandations de bonnes pratiques professionnelles HAS
Organiser et gérer des liens permettant l’optimisation de la prise en charge sanitaire, sociale et médico-sociale d’une personne
Définir les objectifs du parcours et sa place dans la stratégie préventive ou d...’accompagnement
Développer la capacité de savoir et de communiquer
Viser à intégrer les connaissances théoriques et techniques avec l’expérience professionnelle
Exercer le sens de la planification et de la prospective
Contribuer au fonctionnement de la structure et au développement de projets

Compétences disciplinaires :

Mobiliser les concepts juridiques, économiques et les concepts de la gestion pour la mise en œuvre d’un projet pluridisciplinaire ;
Maîtriser les méthodes quantitatives appliquées au secteur sanitaire et social ;
Analyser les différentes interactions entre une organisation (publique ou privée) et son environnement socio-économique.
Compétences transversales :

Maîtriser les outils numériques (suites bureautiques, tableurs, bases de données économiques sociales et juridiques) ;
Recherche documentaire dans les domaines du droit, de l’économie et de la gestion ;
Développer une argumentation avec un esprit critique ;
Analyser, synthétiser et exploiter des données en vue d’un projet ;
Maîtriser la langue française ;
Compréhension et expression dans une langue étrangère au minimum.

  Validation

  Programme

UE 1 - Environnement institutionnel et territorial
UE 2 - Techniques de communication professionnelle
UE 3 - Institutions, publics et droits
UE 4 - Approche populationnelle et politiques sectorielles
UE 5 - Outils
UE 6 - Pratiques professionnelles et publics
UE 7 - Approfondissement professionnel

  Conditions d'accès

Conditions d'accès réglementaires :
En savoir plus sur la procédure d'admission :
https://formation.univ-pau.fr/fr/admission.html

Situations particulières

Dans les cas suivants, l’inscription est soumise à des démarches préalables :

Pour les étudiants titulaires d'un autre parcours que la L1, L2 AES, compléter un dossier de validation d'études pour vous inscrire en 2ème ou 3ème année de licence.
Pour les personnes en reprise d'études (interruption supérieure à 2 ans et/ou personnes de plus de 28 ans et/ou salariés et/ou demandeurs d'emploi) : contacter la direction de la Formation Tout au Long de la Vie (FTLV) pour confirmer votre statut de stagiaire de la formation professionnelle.
Pour les étudiants étrangers avec diplômes étrangers : contacter les Relations Internationales.

Conditions d'accés pédagogiques :
La licence AES est ouverte à tous les bacheliers de l'enseig...nement général, technologique et professionnel.

ACCÈS DIRECT pour les étudiants de L2 AES UPPA

ACCÈS pour les étudiants de L2 AES d'une autre université française.

ACCÈS APRÈS EXAMEN DU DOSSIER DE CANDIDATURE VALIDÉ PAR LA COMMISSION PÉDAGOGIQUE AUX TITULAIRES :

De diplômes paramédicaux : sage-femmes,infirmiers (D.E. secteur psychiatrique), kinésithérapeutes, orthophonistes, psychomotriciens, ergothérapeutes, manipulateurs d’électroradiologie médicale... tels que visés par l’arrêté du 29/10/1993.
De diplômes de travail social et éducatif : assistants de service social, éducateurs spécialisés, BTS économie sociale et familiale, instituteurs spécialisés (CAEI), animateurs socio-culturels (DUT) et sportifs (DEFA), etc...,
De diplômes étrangers de même nature que ceux énumérés ci-dessus et de niveau équivalent.
Personnels des services administratifs et techniques exerçant une fonction de responsabilité au sein d’un établissement sanitaire et/ou social ne justifiant pas d’au moins un diplôme cité ci-dessus. ( sous réserve d'une extension de la durée du stage).

Critères d'admission :
Dossier

  Organisation

Modalités d'enseignement :
Sans objet

Rythme :
Continu