Employé technicien vendeur, employée technicienne vendeuse en matériel de sport CCP1 et 2 (TP)

La présente consultation cible des actions devant répondre aux besoins en compétences des entreprises, et en qualification des publics afin de faciliter l'insertion professionnelle et le retour à l'emploi durable.

Période d'intégration ETVMS - Intégrer son groupe et sa formation S'approprier les objectifs de la formation et repérer son futur environnement professionnel Repérer les risques liés à l'exercice du métier et se sensibiliser au développement durable Préciser les besoins en formation et contractualiser son parcours personnalisé S'inscrire dans une perspective d'emploi S'approprier les méthodes et modalités pédagogiques (FOAD, l'utilisation de Mètis,...) Développer son autonomie en formation - 35 hAccompagnement vers l'emploi - Connaissance de soi et de son environnement Repérer ses atouts, contraintes et sa zone de mobilité Constituer et/ou enrichir son passeport de compétences et apprendre à le déposer sur les plateformes Talents d'ici et Pôle Emploi notamment Préciser ses cibles d'emploi (entreprises, secteurs, fonctions, zone géographique) Apprendre à rédiger CV, lettres de motivation et s'entrainer à l'entretien d'embauche Intégrer les modalités de fonctionnement des réseaux sociaux, les usages du numérique dans les techniques et méthodes de recherche d'emploi - 35 hModule Transverse : Sensibilisation citoyenne à la transition énergétique, écologique et sociétale - Connaître les principes et enjeux de la transition énergétique et écologique à l'échelle mondialeS'approprier la stratégie nationale « Bas-Carbone » et la feuille de route régionale « Neo-Terra »Renforcer les capacités d'agir en faveur de l'écoresponsabilité au quotidienDécouvrir les outils pour mesurer l'empreinte écologique (ressources ADEME) et les acteurs du territoire - 14 hModule Transverse : Sensibilisation aux valeurs de la République, à l'éducation citoyenne et à la prévention des violences sexuelles et sexistes - Appréhender les valeurs de la République et la loi de 1905 dans son quotidien Connaitre le principe d'égalité devant la loi ou comment lutter contre les discriminations dans son environnementÊtre acteur de la prévention des violences sexistes et sexuellesConnaitre les acteurs du territoire et savoir les solliciter en cas de besoin - 7 hModule Transverse : Sensibilisation aux enjeux du numérique - La promotion d'un numérique responsable et durableLa découverte des lois et des grands principes du numérique responsableLa sensibilisation et la mise en pratique des enjeux du numérique responsableLa protection des donn&eac

Conditions d'accès réglementaires :
Les pré-requis obligatoires liés à cette composante seront précisés et détaillés dans la réponse de l'organisme de formation.

Conditions d'accés pédagogiques :
Pour suivre la formation dans de bonnes conditions, il est souhaitable de savoir lire, écrire, compter.

Critères d'admission :
Inscription directe ou par un conseiller en insertion professionnelle
Information collective

Modalités d'enseignement :
Sans objet

Rythme :
Temps plein