Formation professionnelle continue
(jeune/adulte sur le marché du travail) |
Niveau d'entrée : Sans niveau spécifique |
TALIS COMPETENCES & CERTIFICATIONS - BERGERAC |
La présente consultation cible des actions devant répondre aux besoins en compétences des entreprises, et en qualification des publics afin de faciliter l'insertion professionnelle et le retour à l'emploi durable.
Accueil/positionnement - Accueil général du groupe de stagiaire lors du démarrage de la formation- Reformulation du cadre et des enjeux- Le rôle de chaque partie prenante (Région, prescripteur, OF, entreprises,...)- Le titre visé et sa certification- Lecture du règlement intérieur- Absences et assiduité- Dossier de rémunération- Evaluer les acquis de chaque personne:Prendre en compte les disparités de niveauConstruire le parcours modulaireAjuster les approches pédagogiques et confirmer la certification choisie - 7 hIntroduction aux métiers de développeur WEB - -Savoir présenter ses motivations pour exercer ce métier à partir de son expérience- Savoir se situer par rapport au métier et à son parcours de formation Présentation des pratiques professionnelles à partir des représentations du travail sur le secteur professionnel. L'identité professionnelle, les postures, qualités et attitudes requises.Les évolutions récentes : fonctions, compétences, technologies, intégration dans la chaîne de travail - 7 hCCP 1 Développer la partie front-end d'une application web ou web mobile sécurisée - CT1 - Installer et configurer son environnement de travail en fonction du projet web ou web mobile CT2 - Maquetter des interfaces utilisateur web ou web mobileCT3 - Réaliser des interfaces utilisateur statiques web ou web mobile CT4 - Développer la partie dynamique des interfaces utilisateur web ou web mobile - 371 hCCP 2 Développer la partie back-end d'une application web ou web mobile sécurisée - CT5 - Mettre en place une base de données relationnelleCT6 - Développer des composants d'accès aux données SQL et NoSQLCT7 - Développer des composants métier coté serveurCT8- Documenter le déploiement d'une application dynamique web ou web mobile - 371 hModules transverses - Utiliser l'anglais dans son activité professionnelle digitaleDévelopper son réseau professionnelGestion de projet et « e-partenariat »Travailler dans le développement numériqueSensibilisation citoyenne à la transition énergétique, écologique et sociétaleSensibilisation aux valeurs de la république, à l'éducation citoyenne et à la prévention des violences sexuelles et sexistesSensibilisation aux enjeux du numérique - 105 hPréparation à la certification et certification - - Conception et finalisation du DP (Dossier Professionnel)- S'
Conditions d'accès réglementaires :
Les pré-requis obligatoires liés à cette composante seront précisés et détaillés dans la réponse de l'organisme de formation.
Conditions d'accés pédagogiques :
- Être titulaire d'un niveau 4, de préférence scientifique ou technologique, ou d'une expérience probante d'au moins 2 ans dans le secteur du numérique- Pratique courante de l'ordinateur, des smartphones et tablettes tactiles, ainsi que des outils associés (systèmes d'exploitation, applications bureautiques, Internet, réseaux sociaux)- Aptitudes graphiques et esthétiques- Vif intérêt pour le secteur digital et la création multimédia- Pratique de l'anglais à l'oral et à l'écrit (lire, comprendre des textes courts, poser des questions simples et exprimer ses opinions)
Critères d'admission :
Inscription directe ou par un conseiller en insertion professionnelle
Information collective
Modalités d'enseignement :
Sans objet
Rythme :
Temps plein
Candidature fermée.
Sauf modification par le centre de formation.
Du 16/09/2024 au 20/06/2025
Candidature fermée.
Sauf modification par le centre de formation.
Du 01/10/2024 au 27/06/2025
Candidature fermée.
Sauf modification par le centre de formation.
Du 03/03/2025 au 12/12/2025
Candidature fermée.
Sauf modification par le centre de formation.
Du 17/03/2025 au 19/12/2025
Candidature fermée.
Sauf modification par le centre de formation.
Du 17/03/2025 au 19/12/2025
Informations générales
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