AIPR Tous niveaux

Appréhender la réglementation DT-DICT et le guide technique de sécurisation des chantiers.
Situer son rôle parmi les niveaux de responsabilités des différents acteurs.
Pouvoir réaliser des travaux à proximité des réseaux en respectant les différentes recommandations et prescriptions.
Comprendre les conséquences d’un dommage et savoir réagir.
Pouvoir obtenir l’autorisation d’intervention à proximité des réseaux (AIPR).

CONTEXTE ET RÉGLEMENTATION
● Présentation et objectifs de la formation.
● Contexte et enjeux de la réglementation.
● Les obligations des différents acteurs.
● Les procédures mises en place (DT suivie par DICT ; DT-DICT conjointe, ATU).
● Les différents principes généraux de prévention selon tes types de travaux.
● Les sanctions applicables.
● Pourquoi une AIPR ?

LA MISE EN OEUVRE DU CHANTIER
● Les documents nécessaires sur un chantier.
● Les piquetages et marquages au sol.
● Les actions de prévention à réaliser avant le démarrage effectif des travaux.
● Le guide technique : présentation et mode d’emploi.
● Conditions, responsabilités et déclaration d’un arrêt de chantier.
● Les consignes spécifiques pour les travaux urgents.
● Règles de sécurité́ lors de travaux à proximité́ des réseaux.

SAVOIR PRÉPARER SON INTERVENTION
● Reconnaitre les différents types de réseaux et leurs caractéristiques.
● Les différentes classes de plan.
● Lectures de plan et nomenclature des réseaux.
● Les méthodes existantes pour le repérage des réseaux.

EN CAS D’ANOMALIES
● Mesures à respecter en cas d'accrochage.
● La règle des 4A.
● Déclaration de dommages, responsabilités de l’entreprise

TRAVAILLER À PROXIMITE RÉSEAUX
● Les cas d’obligations de présence des exploitants.
● Les moyens de protection collective et individuelle.
● Les éléments de réseaux visibles sur le terrain.
● Pouvoir reconnaitre des situations potentiellement dangereuses ou inattendues.
● Les règles pour les branchements.
● Les conditions de recours à l’arrêt de chantier.
● L’obligation de récolement.

Conditions d'accès réglementaires :
Bonne compréhension et expression orale de la langue française et posséder une première expérience de travaux sur chantier.

Conditions d'accés pédagogiques :
Bonne compréhension et expression orale de la langue française

Critères d'admission :
Dossier

Modalités d'enseignement :
Sans objet

Rythme :
Temps plein