Titre Professionnel Enseignant de la Conduite et de la Sécurité Routière (ECSR)

  Objectif

Être capable de préparer et animer des actions de formation « tous publics » et contribuer à la mise en œuvre de la politique de sécurité routière.
Être capable de former des apprenants conducteurs par des actions individuelles et collectives dans le cadre des réglementations en vigueur.
Être capable de sensibiliser l’ensemble des usagers de la route à l’adoption de comportements sûrs et respectueux de l’environnement.

  Validation

  Programme

CCP 1 : Former des apprenants conducteurs par des actions individuelles et collectives dans le respect des cadres règlementaires en vigueur

La règlementation liée à l’exercice de la profession d’enseignant de la conduite
• La règlementation routière
• Le permis de conduire
• L’école de conduite

La politique de Sécurité Routière
• La politique d’éducation et de sécurité routière
• Les thèmes de Sécurité routière
• L’accidentologie

Le pédagogue et ses apprenants
• Les concepts liés à l’apprentissage
• Les référentiels des actions de formation
• Les outils de formation
• La relation pédagogique

La conduite et l’humain
• Qu’est-ce que conduire ?
• Les limites humaines
• La gestion du temps, la gestion du stress…

L’automobile
• Evolution
• Utilisation

La leçon de conduite
• Le maniement du véhicule
• Le code de la route
• Les autres usagers
• Les situations complexes

L’animation d’un cours en salle
• Le thème de Sécurité routière
• Le niveau des apprenants
• Le progrès des apprenants

CCP 2 : Sensibiliser l’ensemble des usagers de la route à l’adoption de comportements sûrs et respectueux de l’environnement

L’action de sensibilisation à tous les âges
• Sensibiliser qui ?
• Sensibiliser comment ?
• Sensibiliser à quoi ?

Les membres d’un groupe
• Les échanges
• La gestion de conflit

La mise à jour règlementaire et pédagogique
• La veille
• La méthodologie
• Les outils

L’animation d’une séance de sensibilisation
• Avant, pendant, après
• L’audit de conduite
• Les techniques d’animation réflexives

  Conditions d'accès

Conditions d'accès réglementaires :
Toute personne souhaitant se qualifier ou se reconvertir en obtenant une qualification professionnelle reconnue d’enseignant de la conduite et de la sécurité routière et titulaire d'un permis B en cours de validité.

Conditions d'accés pédagogiques :
Ordinateur, vidéoprojecteur pour les supports illustrant les
_cours de connaissances automobile et de sécurité routière
_Salle visio-conférence, tableau blanc, paper-board
_Véhicules double commandes pour les entraînements de conduite commentée et de pédagogie en véhicule.
_Méthodes actives adaptées à la formation des adultes

Critères d'admission :
Dossier
Tests
Entretien

  Organisation

Modalités d'enseignement :
Sans objet

Rythme :
Temps plein