PPAM Phytothérapie et les plantes médicinales

À l’issue de la formation l’apprenant peut-être capable de :
Connaître les différentes plantes médicinales, leurs caractéristiques botaniques, leurs parties utilisées (feuilles, fleurs, racines, etc.) et leurs propriétés thérapeutiques spécifiques.
Apprendre à classer les plantes en fonction de leurs spécificités
Apprendre à utiliser des plantes dans l’agriculture, la pharmacologie …
Acquérir des connaissances pour reconnaitre les plantes

C01. Connaitre les principes de la phytothérapie
C02. Transformer et Analyser les besoins de la personne,
C03. Savoir quelles plantes utiliser suivant le cas, par exemple le sommeil et réaliser un soin à base des plantes et des huiles adaptés

Attestation de fin de formation

Si présentiel 4 jours par la FEST, si à Distance 75h / 1 mois + 1 mois libre d'accès à la plateforme
NB : modalité d'évaluation idem.
Chapitre-I
Test des connaissances avant formation
- Apprendre l'histoire de la phytothérapie avec l'histoire simplifiée de l'herboristerie et de la botanique
- Connaître les différentes formes galéniques
Webinaires interactifs de suivi à chaud avec les maîtres
Quiz de progression - contrôle continu
Activités FOAD Cas pratique à réaliser en autonomie document S1

Chapitre-II
- Apprendre les différentes familles de plantes aromatiques et médicinales locales.
- Apprendre les bases de la agriculture biologique des plantes
- Connaître les différentes formes galéniques
Visite des champs, de la ferme, un peu de botanique et explication de l'agriculture Bio.
Visite virtuelle pour l'étude du terrain à la fermer pendant une journée
Activités FOAD Cas pratique à réaliser en autonomie document S2
Quiz de progression - contrôle continu
Webinaires interactifs de suivi à chaud avec les maîtres

Chapitre-III : De la plante au produit final,
- Apprendre les différentes réglementations.
- Apprendre la création des fiches de la famille botanique à l'aide des différents supports.
Activités FOAD Cas pratique à réaliser en autonomie document S3
Quiz de progression - contrôle continu
Webinaires interactifs de suivi à chaud avec les maîtres

Chapitre-IV
Apprendre les différentes plantes par sphères corporelles.
-Apprendre les différentes réglementations des plantes
-Apprendre comment donner des conseils avec les plantes.
Création de fiche pour 5 plantes

Bilan projet individuel
Webinaires interactifs de suivi à chaud avec les maîtres
Activités FOAD à réaliser en autonomie document S4
Quizz contrôle continu
Evaluation finale, grille de validation des acquis

Conditions d'accès réglementaires :
Encadrement du projet individuel, questionnaire de positionnement; échanges avec les maîtres, élaboration de business plan adapté avec un budget prévisionnel de 3 ans et la synthèse de la faisabilité du projet.

Conditions d'accés pédagogiques :
Encadrement du projet individuel, questionnaire de positionnement; échanges avec les maîtres, élaboration de business plan adapté avec un budget prévisionnel de 3 ans et la synthèse de la faisabilité du projet.

Critères d'admission :
Entretien
Information collective

Modalités d'enseignement :
Cours à distance (FOAD)

Rythme :
Tous rythmes