Coordonner l'animation en EHPAD

- Comprendre la place de l’animateur et le rôle de l'animation
- Concevoir et faire vivre des projets collaboratifs
- Savoir évaluer les actions menées

Attestation de fin de formation

Jour 1 - matin (3h30) - Le projet d'animation
Qu'est-ce qu'un projet d'animation et quels sont ses objectifs ?
De l’animation aux thérapies non médicamenteuses
Le rôle de l’animateur dans la coordination : réflexion commune et partage d’expérience
Quelle vision de l’animation avec un grand A ?
Mise en pratique en groupe : Traduire l’animation en étapes et actions successives

Jour 1 - après-midi (3h30) - Impliquer et coordonner les acteurs
Temps d'échanges de pratiques
Comment les équipes soignantes et paramédicales peuvent-elles contribuer à l’animation ?
Comment les inciter à participer : réflexion commune et partage d’expérience
L'animation superposée
Impliquer les familles dans le projet d'animation : réflexion commune et partage d’expérience
Le rôle du CVS

Jour 2 - matin (3h30) - La présentation et la rédaction du projet d'animation
Création commune, individuelle ou en petits groupes d'un avant-projet d’animation
La présentation du projet d'animation : quelles étapes ?
Mise en situation : Proposer un projet collaboratif autour d'un thème donné
Harmoniser les projets

Jour 2 - après-midi (3h30) - Évaluer et rendre compte
Étude de cas : Organiser la participation des acteurs dans un projet donné
Osez la créativité ! (échange d'idées)
Comment évaluer et rendre compte de la participation des acteurs ?
Création commune d'un outil d'évaluation
Bilan et évaluation de la formation

Conditions d'accès réglementaires :
Aucunes

Conditions d'accés pédagogiques :
Exercer des responsabilités dans l’animation

Critères d'admission :
Dossier

Modalités d'enseignement :
Sans objet

Rythme :
Temps plein