CACES R485 Chariots de manutention automoteurs gerbeurs à conducteur accompagnant

  Objectif

Obtention du CACES R485

  Validation

  Programme

CONTENU DE LA FORMATION
CONNAISSANCES THÉORIQUES
Connaissances générales
• Rôle et responsabilités de chacun
• Connaissance des différents acteurs internes et externes en prévention des risques
Technologie des chariots automoteurs gerbeurs à conducteur accompagnant
Les principaux types de gerbeurs à conducteur accompagnant
- Les catégories de CACES®
Notions élémentaires de physique
Stabilité et équilibre des gerbeurs à conducteur accompagnant
• Lecture de la plaque de charge
Risques liés à l’utilisation des gerbeurs à conducteur accompagnant
• Repérage de ces risques potentiels
Exploitation des gerbeurs à conducteur accompagnant
• Fonctionnement, rôle et utilité des différents dispositifs
• Conduite à tenir en cas d’incident ou de défaillance
• Justification du port des EPI
• Interprétation des pictogrammes et panneaux de circulation,
• Plan de circulation et consignes de sécurité
Vérifications d’usage des gerbeurs à conducteur accompagnant
• Vérifications et opérations de maintenance de premier niveau qui incombent au cariste,
• Principales anomalies concernant les éléments du chariot
SAVOIR-FAIRE PRATIQUE
Prise de poste et vérification
• Utilisation des documents
• Vérification visuelle de l’état du gerbeur
• Vérification de l’engin et des dispositifs de sécurité
• Vérification de l’adéquation du gerbeur aux opérations de manutention à réaliser
Conduite et manoeuvres
• Manoeuvrer et diriger le gerbeur, en marche avant et arrière, en ligne droite et en courbe, à vide et en charge…
• Prendre et déposer une charge au sol
• Effectuer le gerbage et le dégerbage de charges en pile
• Effectuer le stockage / le déstockage à tous les niveaux d’un palettier
• Réaliser le chargement et le déchargement d’un véhicule à quai par l’arrière
• Effectuer le chargement et le déchargement d’un véhicule au moyen d’un hayon
Fin de poste – Opérations d’entretien quotidien – Maintenance
• Vérifier les différents niveaux et identifier les manques éventuels
• Effectuer les opérations d'entretien journalier

  Conditions d'accès

Conditions d'accès réglementaires :
- Être âgé d’au moins 18 ans
- Avoir une attitude responsable
- Maîtriser la lecture et les 4 opérations.

Conditions d'accés pédagogiques :
Sans objet

Critères d'admission :
Inscription directe ou par un conseiller en insertion professionnelle

  Organisation

Modalités d'enseignement :
Sans objet

Rythme :
Temps plein