CACES R485 catégorie 2

  Objectif

A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de :

• Conduire un gerbeur à conducteur accompagnant en toutes zones, en respectant les règles de sécurité.
• Effectuer des opérations de chargement et de déchargement en toute sécurité.
• Assurer la maintenance de premier niveau du matériel et rendre compte des anomalies.

  Validation

  Programme

1. Formation théorique.

• Situer le rôle des instances et organismes de prévention et répertorier les obligations que lui impose le respect, à son niveau, de la réglementation.
• Comprendre le fonctionnement des principaux organes et équipements du transpalette pour les utiliser dans les conditions optimales de sécurité.
• Expliciter et justifier les mesures de sécurité qu’il devra mettre en œuvre lors de l’utilisation du transpalette :
- Connaître les principaux types d’accidents dus à l’utilisation d’un transpalette.
- Connaître les principaux facteurs d’accidents.
- Savoir expliciter et justifier l’importance des dispositifs de sécurité.

2. Formation pratique.

• Effectuer les vérifications et l’entretien d’usage en début de poste et rendre compte des anomalies et des difficultés rencontrées.
• Réaliser en sécurité les opérations de manutention en respectant les règles de conduite et de circulation :
- Vérifier l’adéquation du transpalette et/ou gerbeur à l’opération de manutention envisagée après avoir lu la plaque de charge.
- Procéder aux vérifications de prise et de début de poste.
- Rester en toute circonstance, maître du transpalette.
- Effectuer le chargement et le déchargement d’un camion ou d’une remorque.

3. Tests selon la recommandation R 485 de la CARSAT.

Evaluation des connaissances théoriques et pratiques.

  Conditions d'accès

Conditions d'accès réglementaires :
AUCUNS

Conditions d'accés pédagogiques :
Etre âgé(e) de 18 ans minimum.
• Connaissance de la langue française suffisante pour la compréhension des instructions du formateur et du testeur.

Critères d'admission :
Inscription directe ou par un conseiller en insertion professionnelle

  Organisation

Modalités d'enseignement :
Sans objet

Rythme :
Tous rythmes