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Alternance en contrat d'apprentissage
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Niveau d'entrée : Baccalauréat (Niveau 4) |
IRSS |
Il est proposé en alternance via l’apprentissage et se déroule sur une période de 12 mois, offrant une combinaison d’enseignements théoriques en centre de formation et d’expériences pratiques en entreprise.
• Construire son projet professionnel en lien avec le sport
• Améliorer sa connaissance des environnements sportifs associatifs et/ou marchands
• Améliorer ses connaissances des publics sportifs, savoir s’y confronter et s’y adapter
• Développer des compétences professionnelles pour l’accueil, l’animation et la mise en place de projets dans les structures sportives
• Préparer son entrée en BPJEPS
Unité 1 : Prise en compte des spécificités des publics et de sa structure d’exercice
a) Communiquer dans les situations de la vie professionnelle
• Adapter sa communication aux différents publics
• Produire des écrits professionnels
• Promouvoir les projets et actions de la structure
b) Prendre en compte les caractéristiques des publics dans leurs environnements dans une démarche d’éducation à la citoyenneté
• Repérer les attentes et les besoins des différents publics
• Définir les enjeux et les démarches adaptées en fonction des publics
• Garantir l’intégrité physique et morale des publics
c) Contribuer au fonctionnement d’une structure
• Se situer dans la structure
• Situer la structure dans différents types d’environnements
• Participer à la vie de la structure
Unité 2 : Mise en œuvre d’un projet d’animation s’inscrivant dans le projet de la structure
a) Concevoir un projet d’animation
• Situer son projet d’animation dans son environnement, en fonction de la structure, de ses ressources et du public accueilli
• Définir les objectifs et les modalités d’évaluation
• Identifier les moyens nécessaires à la réalisation du projet
b) Conduire un projet d’animation
• Planifier les étapes de la réalisation
• Animer et gérer un groupe dans le cadre du projet
• Procéder aux régulations nécessaires
c) Évaluer un projet d’animation
• Utiliser les outils d’évaluation adaptés
• Produire un bilan et le présenter
• Identifier les perspectives d’évolution du projet
Unité 3 : Participer à la gestion des projets de la structure
a) Assurer le cadrage d’un projet
• Élaborer tout ou partie d’un cahier des charges
• Planifier les étapes du projet et sa logistique matérielle
• Assurer la veille réglementaire et technique
b) Promouvoir un projet
• Informer et proposer une prestation annexe
• Gérer les relations avec les partenaires
• Participer à l’élaboration du plan de communication
c) Clôturer un projet
• Signaler et suivre les dysfonctionnements
• Produire des états budgétaires et financiers
• Participer à l’évaluation
Conditions d'accès réglementaires :
• Avoir son Baccalauréat, professionnel, technologique ou général
• Justifier d’un certificat médical d’aptitude physique de moins de 3 mois avant l’inscription,
• Ne pas avoir fait l’objet d’une condamnation pour crime ou délit (code du sport L219-9)
Conditions d'accés pédagogiques :
Sans objet
Critères d'admission :
Dossier
Entretien
Modalités d'enseignement :
Sans objet
Rythme :
Temps plein
Du 16/09/2024 au 29/08/2025
Du 16/09/2024 au 29/08/2025
Du 16/09/2024 au 29/08/2025
Du 29/08/2025 au 30/06/2026
Du 29/08/2025 au 30/06/2026
Du 29/08/2025 au 30/06/2026
Du 29/08/2025 au 30/06/2026
Du 29/08/2025 au 30/06/2026
Du 29/08/2025 au 30/06/2026
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