Accompagner les adultes surdoués / HPI - Pédagogie Mixte Digitale

• Mieux comprendre les adultes surdoués
• Mieux communiquer avec les adultes surdoués
• Mieux travailler avec les adultes surdoués, en optimisant les aptitudes et les compétences respectives.

Attestation de fin de formation

MODULE 1 : (en e-learning) SURVIVRE ET VIVRE EN MILIEU HOSTILE (4h)
o Préambule
o Des caractéristiques HPI
o Contextes et situations de travail
o Gestion des talents
o Le monde des organisations
o Difficultés pour le HPI
o Les dys de l'organisation
o La culture dans les organisations
o Kit survie

MODULE 2 : (en distanciel Zoom) SURDOUANCE, INTELLIGENCE, TALENT ET HAUT POTENTIEL (8h)
o Définitions, terminologie
o Approche critique des tests de QI et la difficulté du diagnostic
o Les intelligences
o QI / QE / préférences cérébrales
o Cartographie et caractéristiques des adultes surdoués
o Hyperesthésies et hypersensibilités
o Idées fausses, clichés, croyances et représentations
o Les relations: surdoués / non surdoués / neuro-droitiers

MODULE 3 : (en distanciel Zoom) ACCOMPAGNER L’ADULTE SURDOUÉ (8h)
o Les difficultés spécifiques qu’ils peuvent rencontrer
o Les difficultés que «les autres» peuvent rencontrer avec eux
o Les types d’accompagnement à privilégier
o Le «coming out»
o Les écueils à éviter dans l’accompagnement
o Que faire des tests de personnalités
o La gestion du parcours professionnel
o Les spécificités HPI femme
o Les professionnels, les réseaux, les associations spécialisés
o Les sources documentaires

Conditions d'accès réglementaires :
Aucune condition réglementaire

Conditions d'accés pédagogiques :
cette formation s'adresse aux professionnels en relations avec des profils atypiques : professionnels de l’accompagnement et du conseil : RH, DRH, recruteurs, coachs, conseillers carrières, consultants, médiateurs, enseignants, psychologues, neuropsychologues, psychiatres, psychanalystes, psychothérapeutes, travailleurs sociaux …

Critères d'admission :
Inscription directe ou par un conseiller en insertion professionnelle

Modalités d'enseignement :
Cours à distance (FOAD)

Rythme :
Temps plein
Tous rythmes