Educateur.ice à la vie

SAVOIR ANIMER ET ÉLABORER DES INTERVENTIONS EN SANTE SEXUELLE

PROPOSER UN PREMIER ACCUEIL PRENANT EN COMPTE LA DIMENSION RELATIONNELLE

Attestation de fin de formation
Autre diplôme, certificat, habilitation

1.1 Préparer et adapter le cadre de son intervention, en analysant la demande du partenaire ou de
l’institution
1.2 Construire le déroulé d’une séance d’information ou de sensibilisation, en appliquant une
méthodologie pédagogique adaptée au public-cible
1-3 Introduire son intervention, en clarifiant le cadre et en mobilisant des techniques d'animation
adaptées
1-4 Animer une séance d'information ou de sensibilisation, en utilisant des techniques
d’animation interactives et en assurant la régulation des échanges
1-5 Clôturer une animation et faire un bilan auprès des bénéficiaires et des partenaires

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2-1 Recueillir les besoins et demandes des personnes, en mobilisant des techniques d'écoute active
et en respectant le cadre de la confidentialité
2.2 Identifier les partenaires et dispositifs ressources, et travailler en réseau
2-3 Mettre à disposition des personnes des informations généralistes et actualisées en matière de
santé sexuelle et de réduction des risques
2-4 Orienter la ou les personnes selon leur situation, afin de permettre une prise en charge
adaptée

Conditions d'accès réglementaires :
Pas de prérequis

Conditions d'accés pédagogiques :
Un entretien est prévu afin de vérifier l'adéquation entre la formation et le projet professionnel des demandeur.e.s

Critères d'admission :
Entretien

Modalités d'enseignement :
Cours à distance (FOAD)

Rythme :
Temps plein
Tous rythmes
Discontinu