F5 - Bases pédagogiques pour formateur

• Savoir/Connaître
Connaitre les principes de la pédagogie pour adultes,
Les besoins des apprenants,
Les différentes formes d’apprentissage,
Les techniques de base de l’animation,
Les profils d’apprenants,
Les postures pour captiver et relancer l’attention des stagiaires,
Les techniques de renforcement.

• Savoir-Faire
Mettre en place les conditions de réussite de la formation,
Transmettre et atteindre les objectifs de formation,
Reconnaitre les profils d’apprenants et adapter son discours,
Reconnaître une situation difficile et utiliser les outils permettant d’en sortir.
Dépasser l’échec dans l’apprentissage,
Evaluer l’action de formation.

• Savoir-être
A l’écoute des besoins des apprenants,
Rassurant,
Un guide dans les phases de l’apprentissage.

Attestation de fin de formation

Jour 1 : 7h
• Les besoins en formation
• Les besoins selon Maslow
• Les objectifs de formation
• Techniques de vérification de la compréhension
• Les méthodes pédagogiques
• Les profils d’apprenants
• La gamme pédagogique


Jour 2 : 7h
• Techniques d’animation
• Gérer des situations complexes
• Adapter sa séance
• Préparation de la séance
• Les brises glace
• Evaluation de la formation : A chaud, A froid
• Etudes de cas



Jour 3 : 7h
Mises en pratique des notions acquises. Chaque Stagiaire fera, à tour de rôle, une mini formation qui sera évaluée par l’ensemble des participants.

Conditions d'accès réglementaires :
Sans objet

Conditions d'accés pédagogiques :
Connaissance du milieu dans lequel les stagiaires seront amenés à effectuer les formations.

Critères d'admission :
Dossier
Entretien
Inscription directe ou par un conseiller en insertion professionnelle

Modalités d'enseignement :
Sans objet

Rythme :
Tous rythmes