Master 2ème année MEEF Pratiques et ingénierie de la formation parcours Inclusion et participation - handicap, difficultés, dépendance

  Objectif

Le master donne accès à un ensemble de connaissances complémentaires qui permettent de mieux appréhender ce que sont le handicap, la grande difficulté et leurs incidences, mais aussi les cadres législatifs et réglementaires des diverses réponses sociales qui leur sont apportées, comme les méthodes et techniques pratiquement mobilisées par les différents professionnels du champ.

Sont concernés un ensemble de savoirs théoriques (psychologie, sociologie, sciences de l’éducation, droit, management, ergonomie, médecine) et pratiques (méthodologie de projet, pratiques éducatives et pédagogiques, méthodes d’identification des besoins particuliers, pilotage d’actions et de dispositifs,…).

Le diplômé est à même d’exercer dans de nombreux secteurs d’activité recrutant sur des questions d’intégration (ressources humaines, formation, éducation, sanitaire et social, ingénierie sociale,…) en tant que référent handicap, chargé de mission handicap, responsable de dispositif, d’établissement, chef de projet, etc.

  Validation

  Programme

https://formations.univ-poitiers.fr/fr/index/master-XB/master-XB/master-metiers-de-l-enseignement-de-l-education-et-de-la-formation-meef-pratiques-et-ingenierie-de-la-formation-JB3BFFXD/parcours-inclusion-et-participation-handicap-difficultes-dependance-JB3BGOPA.html

  Conditions d'accès

Conditions d'accès réglementaires :
La procédure de candidature est totalement dématérialisée.

Conditions d'accés pédagogiques :
justifier d’une expérience dans le domaine du handicap ou de la grande difficulté (bénévolat, emplois saisonniers, engagement associatif, stages) et pouvoir en attester.

- être titulaire d’une Licence avec des pré-requis solides en Sciences humaines et sociales : Psychologie, Sociologie, Sciences de l’éducation, STAPS, Sciences du langage ou d’une Licence professionnelle dans le domaine du Social

Critères d'admission :
Dossier

  Organisation

Modalités d'enseignement :
Sans objet

Rythme :
Temps partiel