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Master 2ème année MEEF Pratiques et Ingénierie de la Formation parcours Conseiller pédagogique de l'Enseignement supérieur

Niveau d'entrée : BAC+3, BAC+4, Licence, Licence professionnelle, BUT, Maîtrise (Niveau 6)
UNIVERSITÉ DE POITIERS - UP PRO
QUALIOPI FORMATION QUALIOPI BILAN DE COMPÉTENCE QUALIOPI VAE QUALIOPI APPRENTISSAGE
Formation professionnelle continue
(jeune/adulte sur le marché du travail)
Niveau d'entrée : BAC+3, BAC+4, Licence, Licence professionnelle, BUT, Maîtrise (Niveau 6)
UNIVERSITÉ DE POITIERS - UP PRO
QUALIOPI FORMATION QUALIOPI BILAN DE COMPÉTENCE QUALIOPI VAE QUALIOPI APPRENTISSAGE

Description de la formation

  Objectif

La formation CPES permettra de comprendre quels sont les processus dont dépend l'andragogie, quelles sont les étapes qui permettent d’accompagner l’émergence de savoirs et de compétences chez l’apprenant : diagnostic et formulation d’objectifs, régulation, évaluation. L’étudiant, dans le cadre du Master CPES, apprendra des techniques d’animation de formations et saura intégrer les outils numériques dans ses interventions.

Le parcours CPES permettra d’acquérir des connaissances sur l’organisation de l’enseignement supérieur et de la recherche en France et dans le monde afin de mieux comprendre le contexte dans lequel il exercera ses fonctions.

Grâce à l'ensemble des connaissances acquises et expérimentées seul ou à plusieurs (dans le cadre des évaluations et stages), les métiers pouvant être exercés à l’issue du Master CPES sont les suivants : conseiller pédagogique de l’enseignement supérieur (CPES), ingénieur pédagogique, chargé de projet pédagogique, formateur d’adultes, formateur de formateurs, chargé de projets pédagogiques, ingénieur technopédagogique.

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  Validation

Master métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation mention pratiques et ingénierie de la formation ( Niveau 7 : BAC+5, Master, Master professionnel, diplôme d'ingénieur)

  Conditions d'accès

Conditions d'accès réglementaires :
La procédure de candidature est totalement dématérialisée.

Conditions d'accés pédagogiques :
Sans objet

Critères d'admission :
Dossier

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  Organisation

Modalités d'enseignement :
Sans objet

Rythme :
Temps partiel

Session de formation

Toutes les sessions pour cette formation sont terminées.

Réf : 202205135370   Fiche PDF
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Lien vers le site web de l'organisme de formation

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