Un aménagement de l'espace bien pensé pour les 3 à 6 ans

Il n'existe pas d'aménagement idéal néanmoins des espaces organisés offrent la possibilité aux enfants de se sentir rassurés, de grandir, de vivre des expériences. Aménager, c’est ne plus subir l’espace, mais le penser pour de la sécurité et du sens pédagogique.

• Identifier le lien entre fonctions et espaces
• Comprendre et gérer les différents types d'aménagement selon les besoins des enfants, les objectifs pédagogiques et les contraintes matérielles
• Définir le sens d'un aménagement adapté au sein d'une structure d’accueil de loisirs
• Observer, analyser, proposer, déménager !

Attestation de fin de formation

I. Aménager et faire vivre les espaces : pourquoi ? Comment ? : 7h

- Des espaces qui correspondent aux besoins des enfants de 3 à 6 ans
- Le développement de l'autonomie
- Des espaces extérieurs
- Un environnement qui évolue


II. Aménager les espaces pour favoriser le bien-être de l'enfant et les interactions positives entre enfants et, entre enfants et adultes : 6h30

- La présence de l'adulte dans l'espace de jeux de l'enfant
- Quels jeux ? Jouets ? Activités ? Comment les proposer ?
- Réaliser des espaces et aménagements ludiques
- Analyser et évaluer les espaces en place dans son accueil suivant ses objectifs pédagogiques


III. Evaluation des acquis : 30 min

- Quiz en début de formation
- Quiz en fin de formation

Conditions d'accès réglementaires :
Avoir 18 ans minimum.

Conditions d'accés pédagogiques :
Aucun prérequis.
Admission après un simple entretien. Contactez DEFI au 06 32 15 67 71.

Critères d'admission :
Entretien

Modalités d'enseignement :
Sans objet

Rythme :
Temps plein