CAP Accompagnement Educatif Petite Enfance

  Objectif

Être capable : d'assurer l'accueil, les soins d'hygiène corporelle, l'alimentation, la sécurité de l'enfant ; Contribuer à son développement, à son éducation et à sa sociabilisation ; Assurer l'entretien et l'hygiène des différents espaces de la vie de l'enfant.

  Validation

  Programme

MODULE 1 - ACCUEIL ET POSITIONNEMENT : Accueil des participants, Positionnement pédagogique, Les métiers du service à la personne, Modalités d’évaluation MODULE 2 – EP1 - ACCOMPAGNER LE DÉVELOPPEMENT DU JEUNE ENFANT ET PSE : Le cadre d’intervention ; L’enfant en situation de handicap ; Le développement et l’autonomie de l’enfant ; Aménagement des espaces : Ressources et contraintes techniques de l’intervention ; Éthiques et déontologie ; Santé et sécurité au travail, protocole d’urgence ; Évaluation de sa pratique ; Préparation d’une activité et animation ; Origine et prévention des bio-contaminations ; Soins d’hygiène ; Soins liés à l’alimentation ; Soins liés à l’élimination ; Les signes d’altération de la santé ; Prévention Santé Environnement MODULE 3 – EP2 – Exercer son activité en accueil collectif La communication avec l’enfant ; La communication avec la famille ; Le travail en équipe ; Assistance d’une activité pédagogique d’un enseignant ; La sécurité des activités extérieures ; Entretien des locaux collectif MODULE 4 – EP3 – EXERCER SON ACTIVITÉ EN ACCUEIL INDIVIDUEL : L’organisation, la planification ; La gestion des stocks ; Le projet d’accueil à domicile ; Le cadre législatif à domicile ; Entretien à domicile ; Conception des repas à domicile ; Réalisation des repas à domicile ; Service des repas MODULE 5 – ACCOMPAGNEMENT ET PRÉPARATION À LA CERTIFICATION MODULE 6 - STAGE(S) EN ENTREPRISE

  Conditions d'accès

Conditions d'accès réglementaires :
Avoir valider son projet professionnel. Obtenir la note de 10/20 aux tests écrits. Entretien oral validé. Etre titulaire d'un diplôme reconnu par l'éducation nationale.

Conditions d'accés pédagogiques :
Maîtriser les savoirs de bases: lire, écrire, compter

Critères d'admission :
Dossier
Tests
Entretien

  Organisation

Modalités d'enseignement :
Sans objet

Rythme :
Temps plein
Tous rythmes