Cours de Français- Insertion professionnelle -Reflex emploi-DCL FLE A2 à C1

Parcours formatif à l'issue duquel les stagiaires auront progressé en français et seront capables de s'exprimer dans un univers professionnel et de présenter le diplôme de compétence en langue française.

Le parcours est découpé de la manière suivante : 90h de cours de français général, 90h de cours de français sur objectif spécifique (lié aux secteurs d'activité en tension), 20h d'ateliers d'insertion professionnelle et de développement personnel, 30h d'immersion en entreprise, 12h de préparation au DCL FLE, 12h consacré au coaching personnel et à la restitution du bilan.

Améliorer la communication orale et écrite dans un environnement professionnel avec une expression formelle.
Utiliser et communiquer facilement avec le vocabulaire associé aux métiers visés.
Connaître le tissu économique local : secteurs d'activité et métiers associés en tension
Utiliser les outils numériques afin de faciliter l'accès à l'emploi ou à la formation (pôle emploi.fr, France compétences, le bon coin, indeed...)
S'entraîner et passer le DCL
Effectuer un stage d'immersion pour observer un métier ou un secteur d'activité et s'engager dans un projet de formation ou de retour à l'emploi.

Faire connaissance (15h)
Dans la ville (15h)
Parcours professionnel (15h)
Rechercher un emploi (15h)
Postuler à une offre d'emploi ou à une formation (15h)
Se préparer à un entretien professionnel (15h)
Atelier illectronisme (4h)
Atelier d'accompagnement en transition professionnelle / Évaluations diagnostiques à orientation professionnelle (4h)
Atelier "La carte de visite" Pôle emploi (4h)
Atelier d’entrainement aux entretiens professionnels (4h)
Coaching professionnel (4h)
HOTELLERIE - RESTAURATION (18h)
TRANSPORT - LOGISTIQUE (18h)
AIDE A LA PERSONNE / ASH / AIDE SOIGNANTE (18h)
BÂTIMENT - TP (18h)
RELATION CLIENT (18h)
S'engager dans un projet individuel (6h)
Passation DCL FLE
Restitution du bilan (6h)

Conditions d'accès réglementaires :
Tous publics allophones

Conditions d'accés pédagogiques :
Niveau de français à partir de A2

Critères d'admission :
Tests
Entretien

Modalités d'enseignement :
Sans objet

Rythme :
Tous rythmes
Continu