CACES® R486A - Nacelles élévatrices

  Objectif

- Etre capable de maîtriser la conduite des Plateformes Mobiles Elévatrice de Personnes
- Connaître les règles d’une utilisation en sécurité
- Prendre connaissance des risques d’accidents et d’incidents pour les éliminer,
- Connaître sa machine pour mieux l’utiliser.
- Assurer l’entretien simple de sa PEMP
- Obtenir le(s) CACES ® des catégorie(s) concernée(s)

  Validation

  Programme

LA LEGISLATION ACTUELLE
• Avoir des notions sur la responsabilité pénale, civile ou morale en cas d’accident
• Décret du 2 décembre 1998, articles R. 231-34 à 44 du Code du travail,
• Les différentes instances et leurs fonctions
• Recommandation R486 de la CNAMTS
• Les différentes catégories de PEMP et leurs conditions d’utilisation

TECHNOLOGIE ET CONNAISSANCE DES PEMP
• Les caractéristiques de la machine, les différents documents obligatoires
• Le poste de commandes
• Les différents organes mécaniques de la PEMP
• Les dispositifs de sécurité
• Les batteries d’accumulateurs, le moteur thermique
• Le circuit hydraulique
• La classification des PEMP (catégories A ou B)
• La maintenance de premier niveau

SECURITE ET COMPORTEMENT
• Les consignes d’utilisation
• La stabilité du châssis, la capacité de levage (abaque)
• Les précautions liées à l’environnement de travail
• Port des EPI et réglage du Harnais et de la longe
• Les consignes de sécurité en fonction du vent
• Les nuisances sonores
• Les gestes de commandement

LES REGLES D’UTILISATION ET DE CONDUITE
• La prise de poste, l’adéquation engin/travail confié
• Positionnement du châssis en fonctions des tâches à réaliser
• Signalisation de la zone de travail
• Les différentes déplacements possibles de la nacelle
• Les manœuvres de secours ou d’urgence
• La fin de poste, savoir rendre compte
• Partage d’expérience (si recyclage)

  Conditions d'accès

Conditions d'accès réglementaires :
Pas de contre indication médicale
Etre majeur
Maîtriser les 4 opérations

Conditions d'accés pédagogiques :
Sans objet

Critères d'admission :
Entretien

  Organisation

Modalités d'enseignement :
Sans objet

Rythme :
Temps plein