Animateur en gérontologie - RNCP37511BC01 - Organiser et réaliser l’accompagnement personnalisé de la personne âgée qu’elle soit autonome, en situation de dépendance ou handicapée vieillissante Bloc 1 : Observer, évaluer la situation et les besoins de personnes âgées dépendantes ou non, dans le cadr

  Objectif

Valider le BLOC 1 du titre RNCP 37511 « Animateur en Gérontologie »

RNCP37511BC01 - Organiser et réaliser l’accompagnement personnalisé de la personne âgée qu’elle soit autonome, en situation de dépendance ou handicapée vieillissante

Liste de compétences
Mobiliser différentes pratiques de communication et une posture à la fois bienveillante et professionnelle pour faciliter le dialogue et installer une qualité relationnelle

Concevoir et utiliser des outils de recueil de données qui sollicitent la participation de la personne âgée et son environnement, de manière à identifier ses besoins, attentes et désirs

Identifier les signes du vieillissement (normal et pathologique), ainsi que les capacités résiduelles de la personne pour adapter son accompagnement

Percevoir et analyser la place, les enjeux de l’accompagnement dans le contexte de vie de la personne âgée, en considérant la personne en tant que sujet et en respectant son libre choix, pour ajuster son intervention
Recueillir et échanger des informations avec l’équipe et le réseau de partenaires de manière à assurer la complémentarité et la cohérence des interventions respectives

Mettre en œuvre une attitude réflexive qui contribue à l’évaluation de la conduite de l’activité

  Validation

  Programme

Contenu

*Collecter des informations utiles à la mise en œuvre du projet d’animation et des projets personnalisés, en relation avec les autres professionnels.
*connaissance des problématiques du vieillissement, caractéristique des personnes âgées, pathologies
*recueil de données
*Analyser les données recueillies.
*Restituer l’information de manière écrite et orale.

Compétences :
►Mobiliser différentes techniques de communication adaptées aux situations.
►Concevoir, élaborer, utiliser des outils de recueil de données
►Identifier les caractéristiques propres de la personne
►Repérer les besoins, attentes et désirs de la personne
►Utiliser un langage professionnel

  Conditions d'accès

Conditions d'accès réglementaires :
des tests de positionnement obligatoires gratuits et sans engagement sont organisés régulièrement une expérience auprès du public âgées est requise (PMSMP au minimum )

Conditions d'accés pédagogiques :
Prérequis pédagogiques savoir lire et écrire informatique niveau 3 recommandé 1 dossier de 15 pages est à rendre pour la certification
Ce dossier sera soutenu devant un jury de professionnels

Un ordinateur portable avec maitrise de word est recommandé pour les dossiers et la prise de note

Critères d'admission :
Dossier
Tests
Entretien
Épreuves écrites
Information collective

  Organisation

Modalités d'enseignement :
Sans objet

Rythme :
Tous rythmes
Temps plein
Temps partiel