Certificat de formateur d'acteurs prévention aide et soin à domicile

Devenir formateur d'acteurs prévention ASD pour accompagner l’établissement dans sa démarche de prévention et former les salariés à devenir des acteurs de la prévention capables de porter secours en prenant en compte le dispositif ALM d'accompagnement de la personne aidée..

1/ Cerner le dispositif APS ASD dans sa globalité : Définition de la prévention; Les différents acteurs de la prévention; Le double rôle de l’APS : préventeur et secouriste; Les enjeux de la prévention.

2/ Participer au projet de prévention dans l’établissement : Analyser les besoins de l’entreprise en termes de prévention; Adapter le projet à l’entreprise; Mobiliser les acteurs et promouvoir la formation APS ASD.

3/ Analyser une situation de travail et dégager des pistes de solution : Cerner la méthode d’analyse de situation de travail adaptée aux risques de l’intervenant à domicile; Déterminer des pistes de solution et maîtriser les outils pour les hiérarchiser; Mettre en place un plan d’actions en fonction des mesures préventives.

4/ Construire  un déroulé  pédagogique adapté à une formation APS ASD Niveau 1 : Organiser les séquences pédagogique s et établir une  continuité  entre celles-ci; Adapter son discours face&nb...sp; à un  public  adulte  en formation; Maîtriser les différentes méthodes d’évaluation des stagiaires; Gérer administrativement une session de formation.

5/ Mettre en pratique les principes de sécurité physique et d’économie d’effort : Maîtriser les techniques de manutention manuelle des personnes à mobilité réduite; Utiliser les aides techniques à disposition aux moments adéquats

Conditions d'accès réglementaires :
Être titulaire du certificat INRS "bases en prévention".

Être titulaire d’un certificat de formateur ou de formateur de formateur délivré par l’Assurance maladie – risques professionnels et l’INRS en cours de validité : SST, PRAP IBC, APS TRL/TRV, Personne ressource TMS, EVRP/AAT, animateur prévention et dirigeant TRL/SMS/ASD.

Conditions d'accés pédagogiques :
Sans objet

Critères d'admission :
Entretien

Modalités d'enseignement :
Sans objet

Rythme :
Temps plein