Brain Gym niveau 1 et 2

Aide à l'apprentissage, la compréhension, augmente les compétences et savoir faire, facilite l'apprentissage., l'attention et la communication.

Le Brain Gym est une étude des mouvements spécifiques croisés, en corrélation directs avec nos deux hémisphères cérébraux. Ces derniers stimulés et activés simultanément facilitent l’acquisition des connaissances, développent la latéralisation, l’apprentissage, la communication, les performances et les compétences. C’est un outil très utile dans tout apprentissage.

Attestation de fin de formation

DEROULEMENT DU STAGE
1er jour :
MODULE 1 matin :
- De quoi s’agit-il ? présentation du BG et de ses fondateurs.
- L’ECAP : Comment se préparer à l’apprentissage. Questions et descriptions des mouvements.

MODULE 2 après-midi
- L’observation en BG : mode automatique / mode de repérage
8 Présentation des 26 mouvements dans le menu d’apprentissage à travers les 3 dimensions : latéralité, centrage et focalisation.
- 11 mouvements pour stimuler,
- 7 exercices pour se détendre,
- 6 activités d’allongement pour libérer
- 2 attitudes d’approfondissement pour être positif.
- Qu’est-ce qu’un équilibrage : processus en 5 étapes
A travers la mise en pratique de l’équilibrage actif pour voir
et de l’équilibrage actif pour écouter

2ème jour :
MODULE 3 : matin
- Etablir l’objectif : formulation, langage…
- Le langage intégré
- La roue des équilibrages

MODULE 4 : après midi
- Equilibrage actif pour une attitude positive
- Equilibrage actif pour écrire
- Equilibrage actif pour l’organisation (centrage)

3ème jour :
MODULE 5 : matin
- Les 3 dimensions : penser, sentir, ressentir, vérifications rapides, questions

MODULE 6 : après -midi
- Equilibrage actif pour accéder au champ médian et le Remodelage de Latéralité de Dennison
- Equilibrage actif pour la communication (latéralité)

4ème jour :
MODULE 7 matin
- Equilibrage actif pour la vie quotidienne (RTD)
- Equilibrage actif coup de vent
Module 8 après midi
- Equilibrage x-pansion
- Révision des 4 jours

Feedback de groupe
Questionnaire du fin de formation,
Remise des attestations de formations et de présence

Conditions d'accès réglementaires :
-

Conditions d'accés pédagogiques :
Sans objet

Critères d'admission :
Dossier

Modalités d'enseignement :
Sans objet

Rythme :
Tous rythmes