Formation professionnelle continue
(jeune/adulte sur le marché du travail) |
Niveau d'entrée : Baccalauréat (Niveau 4) |
SAF |
Vous apprendrez à transmettre les bons gestes et postures à différents publics pour réduire les TMS et les sensibiliser à la prévention. Vous développerez vos compétences en animation et pédagogie tout en intégrant les sciences cognitives.
Former et évaluer des travailleurs à modifier leur comportement face aux risques liés à la manutention manuelle ou au travail posté ainsi que de leur permettre d'identifier les situations dangereuses qui les entourent en les faisant participer à la recherche et de mise en œuvre de moyens de prévention directement au sein de l'entreprise.
Attestation de fin de formation
Présentation de l'organisme de formation, du formateur, des stagiaires. Rappel des objectifs de la formation
Les principes de la communication
Les principes fondamentaux de la formation aux adultes
Savoir animer un groupe.
Les principes d'animation d'une formation et les outils adaptés à la formation
Définir des objectifs de formation et de modules
Mettre au point une séquence de formation, concevoir un module et un contenu pédagogique
Mise en place des module et un contenu pédagogique
Mise en pratique
Le schéma corporel et la réglementation
Acquérir les gestes et position efficaces et nécessaires pour préserver l'intégralité physique lors de la manutention et savoir les transmettre.
Caractériser l'activité physique dans une situation de travail et modifier le comportement des travailleurs face aux risques et situations dangereuses.
Connaitre les bonnes règles de communication en pédagogie
Définir des indicateurs de réussite pour évaluer les participants.
Évaluation de la formation. Remise des attestation de fin de formation. Bilan et clôture de formation.
Conditions d'accès réglementaires :
Sans objet
Conditions d'accés pédagogiques :
Disposer de capacités relationnelles, d'animation et d'expression ainsi que maitriser un logiciel de traiement de texte et de présentation.
Critères d'admission :
Dossier
Entretien
Modalités d'enseignement :
Sans objet
Rythme :
Temps plein
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