L'apprentissage de la langue des signes française

Comprendre le concept des signes
Identifier l'expression des émotions
Apprendre à associer le geste à la parole
Appliquer la communication gestuelle

Attestation de fin de formation

Comprendre le concept des signes avec les enfants en bas âge et son approche multidimensionnelle
Etre sensibilité à la LSF et à la culture sourde
Comprendre l'intérêt de cet outil dans une pratique professionnelle
Découvrir le concept des signes avec les enfants en bas âge
Connaître l'alphabet LSF, savoir signer son prénom
Identifier l'expression des émotions, reconnaître les besoins et faciliter les demandes
Approfondir la réflexion sur la qualité des échanges relationnels
Introduire le signe et la communication gestuelle
Apprendre le jeu dans la relation
Comprendre l'importance de la mimique et de la communication non-verbale
Associer le geste à la parole
Réfléchir à la communication par signe associée à la parole
Acquérir des outils de communication gestuelle
Connaître un répertoire de comptines en langue des signes
Savoir utiliser les signes dans les moments opportuns
Appliquer la communication gestuelle
Connaître des signes déclinés en plusieurs thèmes : besoins, émotions, vocabulaire utile au quotidien
Savoir mettre en oeuvre des activités ludiques, comptines, gestuelles et petits rituels
comprendre la démarche d'appropriation du signe par l'enfant
Savoir échanger les outils avec les parents

Conditions d'accès réglementaires :
Sans objet

Conditions d'accés pédagogiques :
niveau débutant - Initiation

Critères d'admission :
Entretien

Modalités d'enseignement :
Cours à distance (FOAD)

Rythme :
Tous rythmes