Formation à la facilitation territoriale : mobiliser et impliquer les acteurs d'un territoire autour de mon projet

Cette formation vous permettra de développer des compétences recherchées dans un monde de plus en plus complexe et changeant, pour porter votre projet de transition sur les territoires. Entre clés de lecture, expérimentations individuelles comme collectives et accélération de votre projet, vous vivrez un parcours apprenant et entraînant.

Les objectifs de la formation sont les suivants:

- cerner quels acteurs d'un territoire sont en mesure de soutenir un projet
- avoir une idée claire des marges de manoeuvre des acteurs
- cerner des jeux d'acteurs et leurs impacts
- savoir dans quel ordre mobiliser les acteurs
- adapter sa manière de parler en fonction des acteurs
- mettre en place des outils d'intelligence collective pour mobiliser et impliquer les acteurs
mettre en place des éléments pour ne pas s'épuiser dans l'animation de réseau ou de projet
- faciliter la contribution et l'engagement des acteurs autour de leur projet
- prendre du recul sur sa posture

Les contenus explorés durant la formation sont ceux qui suscitent le plus vif intérêt des participants. Après un temps d'accueil et d'échange, les participants seront invités à choisir leur parcours pédagogique.

Module - L'organisation territoriale et les appuis - 5 heures

- Développer des clefs de lecture pour reconnaître quel acteur est en mesure de soutenir un projet
- Définir, sur un territoire, quelles sont les réelles marges de manoeuvre des acteurs en matière d'appui à un projet (associations, fondations, entreprises, communes, communautés de communes, départements, région, établissements publics, État, etc.)
- Apprendre à composer avec les acteurs présents
- Apprendre à lire les jeux d'acteurs invisibles et non déclarés (exemple : postures de blocage entre acteurs, postures de confiance, etc.) et en déduire les impacts

Module - Habilités comportementales et sociales pour développer son réseau - 4 heures

- détricoter de quelle manière et dans quel ordre mobiliser les acteurs pour faciliter les appuis inter-acteurs
- rechercher et trouver les coordonnées des acteurs
- s'entraîner à entrer en lien à des acteurs (sans passer par quelqu'un que l'on connaît déjà)

En fonction de leur profil et de leur environnement professionnel nous vous proposons de :

- développer votre habilité à entrer en lien avec des acteurs en fonction de leur profil et de leur environnement professionnel (exemple : publics institutionnels, associatifs, etc.)
- s'entraîner à adapter la manière de présenter un projet à un interlocuteur en fonction de son intérêt et du rôle qu'il affiche
- s'entraîner à adapter la manière d'échanger avec un interlocuteur en fonction de la posture qu'il prend (exemple : postures d'experts, postures revendicatrices, etc.)

Module - Mobiliser et impliquer les acteurs sur les territoires - 7 heures

- découvrir la facilitation professionnelle et ses applications dans l'animation d'un réseau collaboratif d'acteurs autour d'un projet ou d'une thématique
- comprendre et expérimenter les outils de l'intelligence collective
- animer un réseau ou un projet sans s'épuiser
- prendre de la hauteur sur sa posture d'animateur de dispositif ou de porteur de projet en se formant à la posture de facilitateur.trice

Module - Développer un projet inter-acteurs - 5 heures

- développer des clés de lecture des "usages" socio-professionnels
- faciliter la contribution et l'engagement des acteurs
- explorer l'importance des rôles donnés aux acteurs et l'impact sur les dynamiques de réseau

Conditions d'accès réglementaires :
Pré-requis spécifique pour les créateurs d'entreprise qui souhaiteraient participer à la formation :
être engagé dans un parcours de création ou de reprise d'entreprise. Cette future entreprise peut soit être une entreprise qui va impliquer une grande diversité d'acteurs (exemple : tiers-lieux, supermarchés coopératifs, sociétés coopératives d'intérêt collectif, etc..), soit être une structure d'appui aux territoires.

Conditions d'accés pédagogiques :
- Assurer ou avoir assuré durant au moins une année, une à deux fois par mois, l’animation d’un atelier, d’une réunion, d’un groupe de travail, que ce soit en présentiel ou à distance.

Critères d'admission :
Entretien

Modalités d'enseignement :
Cours à distance (FOAD)

Rythme :
Temps plein
Tous rythmes