Optimiser sa candidature - Lettre de motivation et CV

•Aborder de manière sereine les outils de candidatures
•Savoir rédiger et construire de manière personnalisée et impactante des outils de candidature (CV et lettre de motivation)
•Avoir une posture d'offreur de services et non de demandeur d'emploi.

Attestation de fin de formation

Introduction
•Présentation de chacun
•Attentes et objectifs visés de chaque participant
•Présentation de la formation

Avoir le bon état d'esprit pour candidater
•L'importance de clarifier son identification professionnelle
•Travail écrit sur la connaissance de soi et d'identité de carrière
•Savoir se décrire soi-même
•Savoir décrire ses valeurs
•Répondre aux questions : qui suis-je en tant qu'Etre / qui suis-je en tant que "faire" ?
•Exercices écrits sur les compétences et la recherche de valeurs et du projet professionnel

Le curriculum vitae
•Généralités sur le CV et l'évolution
•Présentation du CV chronologique
•Présentation du CV thématique
•Application du CV selon le profil

La lettre de motivation
•Généralités sur la lettre de motivation et les différentes formes
•Présentation du plan "vous-moi-nous" :
◦Vous : entreprise
◦Moi : preuves, histoires significatives, réussites personnelles
•Exercices d'applications

Autre outil d'appui à votre candidature : les réseaux sociaux professionnels
•Se construire un réseau professionnel en trois étapes
•Savoir écrire sa présentation sur les réseaux sociaux professionnels : Viadeo, Linkedin...

Entraînement
•Exercices d'écritures sur ces supports
•Histoire de vie, fiche d'identité, CV1, CV2, LM1, LM2...
•Fiche de présentation sur les réseaux sociaux
•Feedback sur ces travaux

Synthèse de la session
•Réflexion sur les applications concrètes que chacun peut mettre en oeuvre dans son environnement
•Conseils personnalisés donnés par l'animateur à chaque participant
•Bilan oral et évaluation à chaud

Conditions d'accès réglementaires :
Aucune

Conditions d'accés pédagogiques :
Cette formation ne nécessite pas de prérequis.

Critères d'admission :
Tests

Modalités d'enseignement :
Sans objet

Rythme :
Temps plein