Formateur Consultant RPS et QVCT

- Être capable de conseiller sur la réglementation des RPS ;
- Être capable d’identifier les facteurs de RPS ;
- Être capable d’identifier les RPS de l’établissement ;
- Être capable d’identifier les conséquences des RPS ;
- Être capable d’animer une formation de Référent Harcèlement Sexuel et Agissements Sexistes (RHSAS CSE et Établissement) ;
- Être capable d’adapter sa formation au public managers ou agents ;
- Être capable de concevoir, de mettre en place et d’animer une formation à la prévention des RPS en fonction de la demande ;
- Être capable d’élaborer les Annexes RPS des DUER/PAPRiPACT ;
- Être capable d’identifier le rôle et les missions du consultant ;
- Être capable de conseiller sur la Qualité de Vie et Conditions de travail (QVCT).

Attestation de fin de formation

- Obligations des employeurs en matière de Sécurité, de Santé physique et mentale ;
- Sanctions, jurisprudences et condamnations RPS ;
- Conception et animation d’une action de formation RPS ;
- Les conséquences des RPS (Entreprise et Individu) ;
- Causes et facteurs de RPS ;
- La formation professionnelle continue en France ;
- Andragogie à cerveau total et pédagogie active en formation d’adultes ;
- Élaboration des Annexes RPS des DUER/PAPRiPACT ;
- Rôles et missions des Référents Harcèlement Sexuel et Agissements Sexistes (CSE et Établissement) ;
- La QVCT, son déploiement et ses plans d’actions ;
- Les composantes, les missions et la posture du consultant.

Conditions d'accès réglementaires :
Avoir obtenu l’Attestation de suivi de Formation en ligne France SST.

Aucune, toutefois une expérience dans les RPS, la QVCT ou dans la formation d’adultes, sera un plus pour la validation de l’inscription.

Conditions d'accés pédagogiques :
Avoir obtenu l’Attestation de suivi de Formation en ligne France SST.

Aucune, toutefois une expérience dans les RPS, la QVCT ou dans la formation d’adultes, sera un plus pour la validation de l’inscription.

Critères d'admission :
Dossier

Modalités d'enseignement :
Sans objet

Rythme :
Temps plein
Continu