Moniteur / monitrice de portage physiologique

Les principes inhérents à ce programme sont la compréhension et la valorisation des parents et des familles.
Cette formation a pour but de permettre d’animer des ateliers de portage physiologique auprès de famille.
Cette formation vous permet :
- d’animer des ateliers de portage physiologie auprès des parents
- de faire des réunions d’informations autour du portage physiologique à destination du grand public et de professionnels.
Cette formation ne permet pas au moniteur de portage de porter les enfants des parents présents lors de vos ateliers. Les moniteurs reconnaissent aux parents leurs compétences propres. Le but de cette formation est de savoir soutenir et d’informer les parents afin qu’ils aient confiance en leur propre capacité et en leur intuition.

Attestation de fin de formation

MODULE 1 : LE PORTAGE PHYSIOLOGIQUE
Partie 1 : Le portage – histoire et évolution
• Le portage dans le monde
• Histoire d’un savoir faire
• Avantages et bienfaits
Partie 2 : La notion de physiologie
• Définition et compréhension
• Les bases de la physiologie : le portage à bras – une posture – le principe de
la motricité libre
• La physiologie du bébé
• La physiologie du porteur
• Parenthèse sur le périnée
• Les règles de sécurité
MODULE 2 : CONNAISSANCES PRATIQUES
Partie 1 : Les différents moyens de portage
• Connaître les différentes écharpes
• Les moyens de portage asymétriques
• Les porte-bébés préformés et les hybrides
• Les meï-taï et les moyens de portage traditionnels
• Des accessoires pour aider au portage
• Conseiller le bon moyen de portage en fonction des attentes des parents
Partie 2 : Les différents types de nouages et de pratiques
• Vocabulaire
• Spécificités
• Pratique
• Conseiller le bon nouage
Partie 3 : Les demandes spécifiques
• Le portage de jumeaux ou d’enfants rapprochés
• Porter enceinte
• Les bébés aux besoins spéciaux
• Les porteurs aux besoins spéciaux
MODULE 3 : ANIMER UN ATELIER
Partie 1 : Le moniteur de portage
• Le moniteur LBDC
• Le choix d’une structure
• L’importance de l’assurance professionnelle
• Organisation pratique et matériel
• Notion de communication
Partie 2 : La gestion de l’atelier
• Animer un atelier de groupe
• Animer un atelier individuel
• Animer une réunion d’information

Conditions d'accès réglementaires :
lettre de motivation + CV
questionnaire de connaissances
lectures et fiches de lecture :
Porter mon bébé de Cécile Cortet et Céline Guerrand Frénais
Porter bébé – avantages et bienfaits de Claude-Suzanne
Didierjean-Jouveau
Au coeur des émotions de l'enfant de Isabelle Filiozat
lectures conseillées :
Le concept du continuum, A la recherche du bonheur perdu
de Jean Liedloff
Points forts Tome I de 0 à 3 ans – T. Berry Brazelton
La peau et le toucher de Ashley Montagu
Le bébé est un mammifère de Michel Odent

Conditions d'accés pédagogiques :
Sans objet

Critères d'admission :
Dossier

Modalités d'enseignement :
Sans objet

Rythme :
Temps plein