FEEBAT module RENOVE - Acquerir les compétences en efficacité énergétique pour obtenir la mention RGE

**Objectifs de la formation**
Proposer et vendre des scénarios de rénovation et des bouquets de travaux visant l’amélioration de la performance énergétique du bâtiment


****Objectifs pédagogiques****
- Démontrer les intérêts d’une évaluation énergétique
- Interpréter une évaluation énergétique et mettre en avant les éléments sensibles
- Proposer des scénarios de rénovation et des bouquets de travaux efficaces énergétiquement
- Expliquer le bouquet de travaux retenu à son interlocuteur

Attestation de fin de formation

J1 : Le fonctionnement énergétique d’un bâtiment (dans le contexte du « PREH »)
- Les ordres de grandeur des postes de consommation d’énergie et les facteurs les impactant
- Le contexte et les enjeux
- Le contexte réglementaire
- Les principaux risques (défaut de mise en œuvre, choix des produits/procédés, dimensionnement) en fonction des différents types de bâti

J 2 : Les principales technologies clés, les différentes solutions d’amélioration de la performance énergétique d’un bâtiment, leurs interfaces
- Les principales technologies et leurs performances associées
- Les interfaces et les risques de dégradations associées

J 3 : La rénovation énergétique
- Les intérêts d’une évaluation énergétique
- Les éléments sensibles d’une évaluation énergétique
- Les scénarios de rénovation et les bouquets de travaux efficaces énergétiquement
- Comment présenter/expliquer le bouquet de travaux retenu à son interlocuteur ?

QCM de validation des connaissances (24 bonnes réponses minimum exigées / 30 questions)

Conditions d'accès réglementaires :
Chef d'entreprise; Responsable Technique de l’entreprise de Bâtiment.; ouvriers du Bâtiment

Conditions d'accés pédagogiques :
Maîtriser les fondamentaux de son métier.

Critères d'admission :
Inscription directe ou par un conseiller en insertion professionnelle

Modalités d'enseignement :
Sans objet

Rythme :
Temps plein