Licence 3 Aménagement, urbanisme et développement territorial durables Mention : Géographie et aménagement

  Objectif

"Objectifs : Cette formation a pour ambition, non seulement, de mobiliser les différentes disciplines qui s’imposent en aménagement et urbanisme et dans les approches de développement durable mais, également, d’associer dans les travaux individuels et en équipe, à la fois, l’apprentissage de savoir-faire professionnels, l’acquisition de savoirs théoriques et méthodologiques, les ateliers pratiques et les sorties de terrain.
À long terme, l’objectif est de permettre à l’étudiant de s’insérer dans des équipes pluridisciplinaires, dans des processus négociés de projets territoriaux à différentes échelles et de savoir mobiliser et coordonner des savoirs, des savoir-faire et des capacités de proposition et d’action."

  Validation

  Programme

"Contenu de la formation : Chaque année est divisée en 2 semestres (de septembre à décembre et de janvier à avril) porteurs de 30 crédits ECTS (European Credits Transfer System).
Les semestres comprennent plusieurs unités d’enseignements (UE), elles-mêmes porteuses de crédits ECTS. La licence confère à son titulaire 180 crédits ECTS.
Le nombre de crédits par unité d’enseignement est défini sur la base de la charge totale de travail requise de la part de l’étudiant pour obtenir l’unité.
La formation est structurée en blocs de compétences : bloc disciplinaire : Il comprend un minimum de 2 disciplines fondamentales dont au moins une est propre (UE majeure) au domaine visé par la formation;

bloc ""Complément de formation"" ou pré-spécialisation : Il comprend le plus souvent des enseignements méthodologiques, de culture générale ou de pré-spécialisation;

bloc Compétences transversales : Ce bloc comprend une UE Langue vivante étrangère au Semestre 5 et au Semestre 6, une UE Compétences transversales (comprenant du Projet Professionnel de l'Étudiant (PPE), et de la recherche documentaire)"

  Conditions d'accès

Conditions d'accès réglementaires :
Sélection en 2 étapes : Sur dossier pour les titulaires d'au moins 120 crédits ECTS : L2, DEUG, DUT, BTS,… Suivi d'un entretien avec un jury

Conditions d'accés pédagogiques :
Sur dossier pour les titulaires d'au moins 120 crédits ECTS : L2, DEUG, DUT, BTS,...

Critères d'admission :
Dossier
Entretien

  Organisation

Modalités d'enseignement :
Sans objet

Rythme :
Temps plein