CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance 2 ans

  Objectif

La formation vise à qualifier des professionnels qui exercent leurs activités auprès de l’enfant de moins de six ans dans le souci constant du respect de ses besoins, de ses droits et de son individualité. Ils participent avec les autres professionnels, à la construction de l’identité et à l’épanouissement de l’enfant. Ils établissent avec les enfants et les parents une relation de confiance et créent les conditions nécessaires à un accueil et un accompagnement de qualité.

  Validation

  Programme

Compétences valider
bloc 1
- Recueillir les informations, s’informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnelle à prendre en compte
- Adopter une posture professionnelle adaptée
- Mettre en œuvre les conditions favorables à l’activité libre et à l’expérimentation dans un contexte donné
- Mettre en œuvre des activités d’éveil en tenant compte de la singularité de l’enfant
- Réaliser les soins du quotidien et accompagner l’enfant dans ses apprentissages
- Appliquer les protocoles liés à la santé de l’enfant

bloc 2
- Etablir une relation privilégiée et sécurisante avec l’enfant
- Coopérer avec l’ensemble des acteurs concernés dans le but de cohérence, d’adaptation et de continuité de l’accompagnement
- Assurer une assistance pédagogique au personnel enseignant
- Assurer des activités de remise en état des matériels et des locaux en école maternelle

bloc 3
- Organiser son action
- Négocier le cadre de travail
- Assurer les opérations d’entretien du logement et des espaces réservés à l’enfant
- Élaborer des repas

La période de formation en centre porte sur 13 semaine par an et le reste en entreprise sous contrat d’apprentissage avec une période obligatoire auprès d'enfant de 0 à 3 ans

  Conditions d'accès

Conditions d'accès réglementaires :
personnes répondant aux critères de l' apprentissage (âges, rqth)

savoir lire et écrire

Conditions d'accés pédagogiques :
intérêt pour la petite enfance
être en recherche active et avoir signé un contrat d’apprentissage

Critères d'admission :
Dossier
Tests
Entretien
Épreuves écrites
Information collective

  Organisation

Modalités d'enseignement :
Sans objet

Rythme :
Temps plein