Licence 3 Sciences de l'information et de la communication Mention : Information-communication

Permettre à l’étudiant d’identifier et caractériser les acteurs individuels et institutionnels de l’information et de la communication, les pratiques professionnelles, les médias de communication et les industries culturelles et de médiation, pour situer les dispositifs d’information et de communication dans leur environnement politique, économique et social.
L’amener à connaître une combinaison d’outils, de méthodes et de techniques adaptés pour analyser des dispositifs d’information et de communication leur réception et leurs usages.
La formation qui lui est proposée lui permet d’intégrer progressivement en trois ans des théories en information et communication et de s’initier à diverses techniques : pratique de l’image et du multimédia, de la recherche documentaire, graphisme et infographie, techniques d’enquêtes, gestion de projet, langues vivantes de spécialité.
La forma

Spécialisation progressive sous forme de parcours types : La licence Information-Communication prévoit la mise en œuvre de quatre parcours types (dont trois doubles diplômes) élaborés au fur et à mesure de l'avancée dans le cursus. Les parcours types proposés sont les suivants :
« Sciences de l’Information et de la Communication »
« Information-Communication – Allemand »
« Information-Communication – Anglais »
« Information-Communication – Espagnol »
Les parcours types sont conçus de manière à permettre aux étudiants d’élaborer progressivement leur projet personnel et professionnel en favorisant leur orientation et leur spécialisation au fur et à mesure de l’avancée dans le cursus. Les étudiants ont ainsi la possibilité, en cours de cycle de licence et au plus tard à la fin du semestre 4, de modifier leur choix de "spécialisation" en gardant le bénéfice des crédits ECTS acquis.
La formation se déroule sur 3 années. Chaque année est découpée en 2 semestres (de septembre à décembre et de janvier à avril), composés de plusieurs unités d’enseignements (UE) chacune porteuse de crédits ECTS (European Credits Transfer System). La licence confère à son titulaire 180 crédits ECTS.
La formation est structurée en blocs de compétences : bloc disciplinaire. Ce bloc pluridisciplinaire comprend un minimum de 2 disciplines fondamentales dont au moins une est propre (UE majeure) au domaine visé par la formation; bloc "Complément de formation" ou pré-spécialisation. Il comprend le plus souvent des enseignements méthodologiques, de culture générale ou de pré-spécialisation; bloc Compétences transversales. Ce bloc comprend 1 UE Langue vivante étrangère du Semestre 2 au Semestre 6 – sauf mentions LLCER, LEA et formations comprenant une langue au niveau du choix de parcours-type (ex : infocom-anglais), 1 UE Compétences transversales (comprenant du Projet Professionnel de l'Étudiant (PPE), des compétences numériques, de la documentation) du Semestre 1 au Semestre 6 - Passerelles d'orientation :L'organisation de la formation permet jusqu’à la fin du semestre 4 et sur avis d’une commission pédagogique, la réorientation vers la discipline suivie en option mineure (Géographie et aménagement). La 3ème année parachève les enseigne­ments théoriques et techniques en Sciences de l’Information et de la Communication (SIC). Elle confirme la spécialisation progressive de l’étudiant, le cursus étant exclusivement orienté cette troisième année sur des enseignements relevant du parcours Sciences de l'information-communication.

Conditions d'accès réglementaires :
titulaire d’au moins un semestre de la 2me année de licence Sciences de l'information et de la communication obtenu dans une autre université française ou titulaire d’un titre pouvant permettre une inscription directe en 3me année de licence

Conditions d'accés pédagogiques :
titulaire d’au moins un semestre de la 2me année de licence Sciences de l'information et de la communication obtenu dans une autre université française ou titulaire d’un titre pouvant permettre une inscription directe en 3me année de licence

Critères d'admission :
Dossier

Modalités d'enseignement :
Sans objet

Rythme :
Temps plein