Formation professionnelle continue
(jeune/adulte sur le marché du travail) |
Niveau d'entrée : Baccalauréat (Niveau 4) |
SITE INFORMATIQUE |
Acquérir et développer les connaissances et compétences requises pour valider le Titre professionnel niveau III de Technicien Supérieur de Support en Informatique et être en capacité d'en assurer les diverses missions : exploitation, maintenance, administration des réseaux - assistance à distance - veille technologique et développement des systèmes.
Module 1 - - Être capable de participer à la gestion de la maintenance d'un parc informatique, à l'administration d'un réseau de petites ou moyennes entreprises, ou assister le responsable du service informatique dans une structure de plus grande taille.
- Être capable de s'adapter à l'évolution des techniques nouvelles et à tenir à jour ses connaissances - 315 h
Module 2 - Être capable d'intervenir et d'assister en centre de services sur l'environnement de travail utilisateur - 315 h
Module 3 - Être capable d'intervenir et d'assurer le support sur les systèmes et les réseaux informatiques - 350 h
Module 4 - Être capable d'intervenir et d'assurer le support sur les serveurs d'applications - 315 h
Module 5 - Préparation et validation du Titre - 135 h
Conditions d'accès réglementaires :
Être demandeur d'emploi
Conditions d'accés pédagogiques :
Publics de niveau IV avec une bonne pratique et une culture du milieu de la micro informatique (Autodidactes sans niveau reconnu acceptés).
Avoir un projet professionnel clairement défini, une bonne représentation des métiers de l'informatique et une réelle motivation à l'emploi.
Méthode, rigueur, esprit logique et sens de l'organisation, Aptitude au travail en équipe, sens de la communication, discrétion, faculté d'adaptation, notions d'anglais
Critères d'admission :
Information collective
Inscription directe ou par un conseiller en insertion professionnelle
Modalités d'enseignement :
Sans objet
Rythme :
Tous rythmes
Toutes les sessions pour cette formation sont terminées.
Informations générales
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