Diplôme d'État d'infirmier(ière)

Le DE d’infirmier porte sur des compétences professionnelles, définies en relation avec les activités professionnelles du métier ciblé. La formation est conçue autour de la professionnalisation du parcours de l’étudiant. L’étudiant construit progressivement les éléments de sa compétence à travers l’acquisition de savoirs et savoir-faire, attitudes et comportements, et représentations. La formation vise à former des futurs infirmiers capables de répondre aux besoins de santé des personnes, et à leur évolution dans le cadre d’une pluri professionnalité. La formation vise aussi le développement des aptitudes à anticiper et à acquérir notamment de nouvelles compétences de type relationnel et méthodologique afin d’être capable de s’adapter et d’évoluer en permanence. L’étudiant est invité à devenir un professionnel capable d’analyser toute situation de santé, de prendre des décisions dans les limites de son rôle et de conduire des interventions seul et/ou en équipe pluri-professionnelle.

Le référentiel de formation est construit par alternance entre des temps de formation théorique (2100 heures)
réalisés dans les instituts de formation et des temps de formation clinique réalisés sur les lieux où
sont réalisées des activités de soins (2 100 heures).
L’enseignement en institut de formation est dispensé sur la base de 35 heures par semaine, dont
les modalités sont prévues par les responsables de l’IFSI.

Conditions d'accès réglementaires :
-

Conditions d'accés pédagogiques :
Sans objet

Critères d'admission :
Concours

Modalités d'enseignement :
Sans objet

Rythme :
Temps plein