Cycle Métier Formateur Formation de Formateur Niveau 1 : Les fondamentaux

1. Identifier les fondamentaux de l’ingénierie pédagogique et de l’animation de formation
2. Savoir concevoir une action de formation adaptée aux besoins du client et des stagiaires
3. Acquérir les techniques de gestion de groupe de formation
4. Evaluer les acquis des stagiaires

Attestation de fin de formation

MAITRISER LES FONDAMENTAUX DE L'INGENIERIE PEDAGOGIQUE
Identifier les différents modes d’apprentissage et avec quelles méthodes pédagogiques y répondre
Mesurer le rôle et les responsabilités du formateur

CONCEVOIR UNE SEQUENCE PEDAGOGIQUE
L’analyse et la référence constante à la demande, référentiel, cahier des charges…
La fixation d’objectifs clairs en s’appuyant sur la taxonomie de Bloom
Etablir une progression et un scenario pédagogiques adaptés aux stagiaires, aux objectifs et au contexte (durée, moyens…)
Construire et/ou utiliser des outils et des supports pédagogiques appropriés

ANIMER UNE FORMATION
Respecter les étapes de la progression pédagogique en adaptant son intervention au groupe
Utiliser les techniques d’animation appropriées pour favoriser l’apprentissage
Capitaliser sur ses points forts, cibler ses axes d’amélioration et gérer son stress pour créer une dynamique de groupe positive

EVALUER LES ACQUIS ET/OU LA FORMATION
Pourquoi, qui, quoi, quand et comment évaluer ?
L’évaluation des acquis et/ou de la satisfaction
L’évaluation aux différentes phases de la formation : en amont, intermédiaire, à chaud, à froid

Conditions d'accès réglementaires :
Sans objet

Conditions d'accés pédagogiques :
Aucun

Critères d'admission :
Entretien

Modalités d'enseignement :
Sans objet

Rythme :
Temps plein