SSIAP 2 : Qualification des chefs d'équipe de sécurité incendie et d'assistance à personnes

  Objectif

Le candidat devra être capable :
- de gérer les intervenants
- de prendre les décisions adaptées
- de connaître et mettre en actions les moyens visant à faciliter l'action des sapeurs-pompiers

  Validation

  Programme

1ÈRE PARTIE : RÔLES ET MISSIONS DU CHEF D'EQUIPE

- Gérer son équipe au quotidien
- Organisation du fonctionnement de l'équipe de sécurité
- Formation des agents de l'équipe
- Gérer un conflit interne à l'équipe ou avec une tierce personne
- Contrôler l'état d'avancement et les résultats des actions engagées par l'équipe
- Effectuer un compte-rendu oral ou écrit et rédiger un rapport
- Appliquer et faire appliquer par les agents de sécurité les consignes et les procédures de sécurité et établir un planning des rondes
- Traiter les incidents techniques relevés lors des rondes ou par appel au PC
- Les conditions de délivrance des permis de feu

2ÈME PARTIE : MANIPULATION DES SYSTÈMES DE SÉCURITÉ INCENDIE

- Tableau de signalisation incendie
- La mise en sécurité incendie
- Les manipulations, les incidences et les responsabilités

4ÈME PARTIE : CHEF DU POSTE CENTRAL DE SÉCURITÉ EN SITUATION DE CRISE

- Être chef du poste central de sécurité IGH et ERP en situation de crise
- Accueillir et faire guider les secours

EXAMEN POUR DIPLÔME

  Conditions d'accès

Conditions d'accès réglementaires :
- Être apte médicalement conformément à l'annexe VII de l'arrêté du 2 mai 2005

Conditions d'accés pédagogiques :
- Être titulaire du SSIAP1 ou du diplôme ERP1
- Avoir exercé l'emploi de SSIAP 1 pendant 1607 heures durant les 24 derniers mois (attestation employeur ou contrat de travail à l'appui)
- Être titulaire de l’AFPS ou du SST en cours de validité (moins de deux ans)
- Savoir lire et écrire en français
- Maîtriser parfaitement ses connaissances SSIAP1
- Être calme, patient et pédagogue

Critères d'admission :
Entretien
Inscription directe ou par un conseiller en insertion professionnelle

  Organisation

Modalités d'enseignement :
Sans objet

Rythme :
Temps plein