Diplôme d'État d'éducateur spécialisé

La formation d'éducateur spécialisé vise à développer des savoirs théoriques, procéduraux, pratiques et des savoir-faire par :
• l'acquisition de connaissances des problèmes sociaux et des populations,
• la connaissance du contexte économique et social, de son évolution, des cadres juridiques, politiques et administratifs de l'intervention,
• l'acquisition des méthodologies et techniques d'analyse et d'intervention,
• l'appropriation d'une démarche éthique.
Cette formation en alternance se caractérise également par sa transversalité : la plupart des enseignements disciplinaires sont réalisés en commun avec les autres filières principales (assistant de service social, éducateur de jeunes enfants, éducateur technique spécialisé et moniteur-éducateur, technicien d'intervention sociale et familiale).

Durée du parcours complet : 3550h (3 années)

La formation comprend des enseignements théoriques organisés en institut ou à distance (1450h) et une formation réalisée en milieu professionnel (2100h, 60 semaines).

Référentiel de formation :

Domaine de compétences 1 : LA RELATION ÉDUCATIVE SPÉCIALISÉE
- Bloc de compétences n° 1 : Construction de la relation éducative
- Bloc de compétences n° 2 : Analyse de la construction d'un accompagnement éducatif

Domaine de compétences 2 : CONCEPTION ET CONDUITE DE PROJETS ÉDUCATIFS SPÉCIALISÉS
- Bloc de compétences n° 3 : Implication de la personne ou du groupe dans son projet éducatif
- Bloc de compétences n° 4 : Conception et conduite d'un projet éducatif

Domaine de compétences 3 : COMMUNICATION PROFESSIONNELLE
- Bloc de compétences n° 5 : Expression et communication écrite et orale
- Bloc de compétences n° 6 : Communication professionnelle en travail social

Domaine de compétences 4 : DYNAMIQUES INTERINSTITUTIONNELLES, PARTENARIATS ET RÉSEAUX
- Bloc de compétences n° 7 : Connaissance et analyse des contextes institutionnels
- Bloc de compétences n° 8 : Mobilisation des acteurs et des partenaires

Conditions d'accès réglementaires :
- être titulaire du baccalauréat de l’enseignement du second degré ou justifier de sa possession lors de l’entrée en formation,
- être titulaire de l’un des titres ou diplômes admis réglementairement en dispense du baccalauréat pour la poursuite des études dans les universités,
- être titulaire du diplôme d’accès aux études universitaires ou justifier de sa possession lors de l’entrée en formation
- être titulaire d’un diplôme, certificat ou titre homologué ou inscrit au répertoire national des certifications professionnelles au moins au niveau IV
- être titulaire du diplôme d’Etat aux fonctions d’aide médicopsychologique ou du diplôme d’Etat d’auxiliaire de vie sociale et avoir exercé cinq ans dans l’emploi correspondant
- avoir passé avec succès les épreuves de l’examen de niveau défini par l’arrêté du 11septembre 1995

Conditions d'accés pédagogiques :
Sans objet

Critères d'admission :
Concours

Modalités d'enseignement :
Sans objet

Rythme :
Temps plein