Conseiller en Insertion Professionnelle - CIP - Titre professionnel

Pôle métier de l’insertion sociale
Le titre professionnel Conseiller/ère en insertion professionnelle de niveau III se compose de quatre activités types, chaque activité type comportant les compétences nécessaires à sa réalisation. A chaque activité type correspond un Certificat de Compétences Professionnelles.
Le (la) conseiller(ère) en insertion professionnelle (CIP) favorise par des réponses individualisées l'insertion sociale et professionnelle des jeunes ou des adultes rencontrant des difficultés d'insertion ou de reconversion (en prenant en compte les dimensions multiples de l'insertion : emploi, formation, logement, santé, mobilité, accès aux droits). Son action vise à les aider à construire et à s'approprier un parcours d'accès à l'emploi et à surmonter progressivement les difficultés rencontrées.

MODULE 1
Exercer une veille informationnelle, technique et prospective pour adapter son activité au public et au contexte
- Connaître les différents secteurs d’activité et types d’emplois accessibles
- Connaître le cadre législatif du champ de l’insertion professionnelle
- Identifier sa situation par rapport aux acteurs et aux métiers de l’accompagnement à l’emploi et à la reconversion professionnelle

Informer une personne ou un groupe sur les ressources en matière d'insertion et les services dématérialisés
- Maîtriser les procédures d’accueil en fonction du cahier des charges
- Analyser la demande et identifier les besoins
- Maîtriser les spécificités et les gestions des différents publics

Analyser la demande de la personne et poser les bases d’un diagnostic partagé
- Savoir s’adapter au cadre de référence de la personne en démarche
d’insertion : exercer une veille informationnelle, technique et prospective
- Informer et orienter la personne en démarche d’insertion sur les ressources en matière d’insertion
- Mobiliser un réseau ou des partenaires

Travailler en équipe, en réseau et dans un cadre partenarial pour optimiser la réponse aux besoins des personnes accueillies

environnement numérique
- Rédiger des fiches de liaison efficaces et des synthèses d’entretien
- Utiliser la suite bureautique (WORD, Excel, PowerPoint etc)
- Concevoir et présenter un document avec les outils bureautiques

MODULE 2

Accompagner une personne à l'élaboration de son projet professionnel
- Accompagner la personne dans la résolution de ses problématiques personnelles
- Identifier les facteurs freinant l’insertion, lever les freins,
- Co-construire et contractualiser un parcours d’insertion, valider un projet professionnel

Contractualiser et suivre avec la personne son parcours d'insertion professionnelle
- Effectuer un suivi de l’évolution d’un parcours d’insertion
- Formaliser par écrit et rendre compte de son activité

Concevoir, préparer et animer des ateliers thématiques favorisant l’insertion
- Connaître les spécificités de la pédagogie pour adultes
- Définir des objectifs pédagogiques en fonction de la demande et de la découverte des besoins
- Gérer la dynamique de groupe
- Le rôle de la motivation dans l’apprentissage
- Evaluer et formaliser un bilan de l’atelier

Analyser sa pratique professionnelle
- Connaître les différentes techniques de recherches d’emploi
- Utiliser les techniques d’auto-évaluation
- Gestion du stress et prise de recul
- Comment maintenir l’attention des apprenants

MODULE 3

Déployer, dans une démarche projet, des actions de prospection avec les employeurs du territoire pour favoriser l’insertion professionnelle
- Les techniques de prospection
- Etablir un plan de prospection
- Les techniques de négociation
- Construire un argumentaire de négociation téléphonique
- Formaliser un projet
- Elaborer un cahier des charges
- Intégrer les concepts du développement durable au projet
- Elaborer un plan d’action et un prévisionnel
- Evaluer et rendre compte

Faciliter l’intégration et le maintien du salarié dans son environnement professionnel
- Connaître le cadre légal de l’intégration en entreprise
- Adapter sa communication aux différents interlocuteurs
- Mettre en place un accompagnement efficace
- Utiliser les techniques de remédiation
- Réaliser un bilan professionnel

Apporter un appui technique aux employeurs en matière de recrutement
- Analyser les besoins
- Connaître les procédures de recrutement
- Proposer les différentes aides financières relatives à l’emploi et à la formation

Inscrire ses actes professionnels dans une démarche de développement durable et inclusive
- RSE
- Le handicap

Stage obligatoire en entreprise 11 semaines de stage en entreprise, collectivités ou organismes de l’insertion sociale seront réalisées.

Conditions d'accès réglementaires :
Age recommandé de 23 ans minimum

Conditions d'accés pédagogiques :
Connaissance en bureautique

Critères d'admission :
Tests
Entretien

Modalités d'enseignement :
Sans objet

Rythme :
Temps plein